Елена Фадина
Сценарий квест-игры «Школа юного пожарного»
Сценарий досуга по формированию основ
Игра-квест
«Юные пожарные»
инструктор по ФИЗО
Фадина Е И
г. Новая Ладога
2018 г.
Цели:
Закрепить знания детей о соблюдении правил пожарной безопасности, о действиях при возникновении пожара.
Развивать ловкость, быстроту, выносливость.
Публикация «Сценарий квест-игры „Школа юного пожарного“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Квесты по пожарной безопасности
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
Воспитывать уважение к труду работников пожарной службы.
Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Развивать логическое мышление, инициативу.
Формировать умение работать в коллективе.
Воспитывать чувство дружбы, сплоченности.
Создать положительный эмоциональный настрой.
Образовательные области:
Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Предварительная работа:
Проведение конкурса агитационных листовок по пожарной безопасности, чтение художественной литературы с «пожарным сюжетом», рассматривание плакатов по пожарной безопасности, беседы.
Оборудование:
Мультимедийная система, магнитные мольберты, плакаты по пожарной безопасности, пожарные машины, атрибуты пожарных, пазлы для конкурса «Собери пазл», физкультурное оборудование для эстафеты «Пожарные на учениях», маршрутные листы, эмблемы команд, свитки с частями слов для составления пословиц.
Ход мероприятия:
Ведущий :
Знают взрослые, знают дети,
В самых дальних концах земли:
Люди, сколько жили на свете,
Пуще глаза огонь берегли.
Ведь огонь в холода, в непогоду,
У костра их всегда согревал.
И людскому великому роду
Замерзать никогда не давал.
Сохраняли его, как умели, -
Всемогущий горячий огонь.
И хоть тысячи лет пролетели,
Людям нужен по-прежнему он.
Ведь издревле до нашего века
Он - помощник и друг человека.
Ведущий :
Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня у нас необычная встреча, она посвящена правилам пожарной безопасности.
(Выходит Емеля и кричит пожар)
Ведущий: Где пожар! Что горит!
Емеля: Не где не горит, это вчера у нас в деревне дом горел, так мне это слово понравилось. А вы чего это тут собрались?
Ведущий: А мы здесь собрались уважаемый Емеля, что бы ребята прошли обучение в школе «юного пожарного». Очень давно люди научились добывать огонь. Он верно служит человеку и сегодня. Без огня не обойтись: он согревает и кормит нас.
Но когда забывают об осторожном обращении с огнём, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не пощадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения человека. И сегодня мы проверим, насколько хорошо, наши дети усвоили правила обращения с огнем и тебя Емеля мы приглашаем с собой.
Емеля: Да и что там надо делать?
Ведущий: Ну для начало надо размяться и провести веселую разминку (проводиться общая зарядка для детей)
Ведущий: А теперь ребята получают маршрутные листы и отправляются для проверки своих знаний по пожарной безопасности, необходимо выполнить пять различных заданий и только тогда они станут «юными пожарными»
1. Для выполнения задания «Пожарные на учениях» необходимо прийти в физкультурный
2. На «Одень пожарного» в музыкальный зал вас приглашает музыкальный руководитель.
3. Учитель-логопед приготовила для вас задание «Собери пазлы» и будет ждать вас на первом этаже в кабине логопеда.
4. Ответить на каверзные вопросы вам предлагает наш психолог Лариса Евгеньевна в кабинете психолога на втором этаже.
5. Екатерина Юрьевна будет ждать вас в мед кабинете с очень интересным заданием «Опасное и не опасное».
Ведущий 2:
За выполнение каждого задания вы получите баллы. Не потеряйте их, будьте внимательны. Капитанами ваших команд будут, ваши воспитатели:
За каждое правильно выполненное задание команда получает баллы, которые записываются в маршрутный лист. Также на каждой станции вы получите вот такие свитки для прохождения финального главного задания.
(команды получают маршрутные листы и уходят на свои маршруты Емеля уходит с любой группой)
Ведущий :
Ну вот, дорогие участники, мы с вами снова все собрались.
Все команды получили по пять подсказок? (ДА)
А сейчас вы должны из них составить пословицу, а ваши капитаны вам в этом помогут. Команда, которая составила пословицу, поднимает руку.
По очереди вызываем команды и читаем получившиеся пословицы.
Пословицы:
1. Пожарному делу учится, вперёд пригодиться.
2. Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.
3. Водой пожар тушат, а умом – предотвратят.
4. Маленькая спичка сжигает большой лес.
5. Не имей привычки носить в кармане спички.
Дети, после того, как их пословицу прочитали, под музыку садятся на стулья.
Ведущий: Емеля ты все понял что нельзя шутить с огнем, и пожар это большая беде, и надо всегда соблюдать правила пожарной безопасности?
Емеля: да теперь я многое узнал, многому научился! Спасибо вам ребята! Я хочу у себя в деревне служить в пожарной охране, оберегать людей и дома от пожаров. До свидание ребята! (Емеля уходит)
Ведущий: А сейчас я попрошу нашей гости Черноусова Марина Васильевна …. выдать на каждую группу сертификат о том что ребята прошли обучение в школе юного пожарного.
(Вручение сертификатов каждой группе)
Люди силу и мощь ощутили,
С той поры, как огонь приручили!
Но бывает огонь и другим -
Не согреет ладошек он ваших,
Превращает все в пепел и дым,
И жесток он, и грозен, и страшен.
Будьте с огнем осторожны, дети,
Твердо запомните правила эти.
Ведущий 2:
В завершении нашего мероприятия позвольте еще раз сказать «СПАСИБО» нашим пожарным спасателям в лице Марина Васильевна
Ведущая:
Чтоб пламя лишь светило и грело.
С огнём обращаться нужно умело.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
До свидания!
Дети под музыку покидают зал.
Приложение 1.
Содержание задания на станциях.
1. Спортивная эстафета «Спаси из огня»
Этапы:
1. Ходьба по гимнастической скамейке с переступанием через модули.
2. Прыжки из обруча в обруч способом «Ноги вместе-ноги врозь».
3. Пролезание в тоннель.
4. Метание мешочка в горизонтальную мишень.
5. Бег «змейкой» между конусами.
2. Одень пожарного (На презентации дети выбирают из множества одежды только ту которая нужна пожарному, а потом проводят эстафету Одень пожарного.)
3. Собери по принципу пожароопасное – не пожароопасное. (В корзине различные предметы, дети строятся в колонну бегут до корзины берут любой предмет и раскладывают по принципу пожароопасный или не пожароопасное)
4. Составь пазл.
Воспитатель предлагает детям собрать две картинки. А потом загадывает загадки на пожарную тему. Пазл «Пожарные»
загадки
Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит
(огнетушитель)
Они, как брызги от огня,
Всё норовят обжечь меня.
(искры)
Он может сильно бушевать
И все вокруг испепелить.
Не хочешь если жертвой стать,
Так поспеши водой залить.
(Огонь.)
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими …
(Спичками)
Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать!
(пожарные)
Белый столб стоит на крыше
И растет все выше, выше.
Вот дорос он до небес –
И исчез.
(Дым.)
Пламя бьётся из-под крыши,
Крик о помощи мы слышим,
Суетятся все, кошмар!
Это бедствие -.
(Пожар.)
5. Вопрос-Ответ.
Вопросы:
1. Как называется профессия людей, борющихся с огнем?
Пожарные
2. Почему пожарная машина красная?
Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.
3. Как одеваются пожарные?
Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.
4. Чем еще опасен пожар, кроме огня?
Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.
5. Чем можно тушить начинающийся пожар?
Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.
6. От чего бывают пожары?
Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности : оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т. д. ; если играть со спичками, шалить с огнем.
7. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?
Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.
8. Что надо делать, если в квартире много дыма?
Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.
9. Какой номер у пожарной службы?
01
10. Почему нельзя детям играть со спичками?
Дети могут по неосторожности устроить пожар.
11. Чем опасен дым от пожара?
(можно заблудиться и не найти выход, трудно дышать).
12. Кто в стихотворении К. И. Чуковского «Путаница» море синее зажёг?
13. Чем лисички море синее зажгли?
14. Кого звал на помощь кит, выбежав из моря?
15. Почему пожарные, милиция и фотографы искали парня из «Рассказа о неизвестном герое» С. Я. Маршака?
16. Что делал дозорный из стихотворения С. Я. Маршака «Пожар», если видел дым?
