Бочерикова Анастасия Павловна
Конспект квест-игры по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Юные пожарные»
Квест-игра по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Юные пожарные»
Цель: Создание благоприятных условий для закрепления знаний правил пожарной безопасности.
Задачи:
Обучающие:
- Закреплять знания о правилах пожарной безопасности;
- Вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в играх соревновательного характера;
Развивающие:
- Развивать внимание, логическое мышление, воображение;
Публикация «Конспект квест-игры по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста „Юные пожарные“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Квесты по пожарной безопасности
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Темочки
- Развивать ловкость, быстроту, выносливость;
Воспитательные:
- Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;
- Воспитывать навыки сотрудничества, при работе в командах;
Оборудование: 4 квадрата разных цветов, препятствия (мягкие модули, 3 обруча, кукла, дом, пазлы (пожарный, пожарная машина, жетоны, раскраски.
Ход:
Испытания:
1. «Вопрос – ответ»
2. Полоса препятствия «Спасти всех жителей игрушечного дома».
3. Отгадывание загадок
4. «Собери пазлы» (пожарный, пожарная машина)
Воспитатель: Сегодня ребята я вам предлагаю побыть настоящими пожарными и пройти испытания, за каждое правильно выполненное испытание вы будете получать жетон, сейчас вам нужно разделиться на команды. (Первая команда – название, вторая команда – название). Какая команда соберет наибольшее количество жетонов та и победит.
Воспитатель: Посмотрите на доску у вас изображены 4 квадрата разных цветов, каждая команда выбирает квадрат, который будем открывать, за каждым квадратом будет задание.
1. Задание «Вопрос-ответ»
(быстро и правильно ответить на вопросы. Команда, ответившая на большее количество вопросов, получит жетон)
– Что нужно сделать, когда увидишь огонь? (Позвонить 01)
- Какого цвета пожарная машина. (Красная)
– Почему огонь враг? (Может вызвать пожар)
– Почему нельзя зажигать бенгальские огни и играть с хлопушками возле новогодней елки? (Елка может загореться)
– Чем опасен пожар, кроме огня? (Вызывает взрыв, загрязнение воздуха).
- Как называется шланг, который используют пожарные при тушении пожара. (Пожарный шланг)
- Повреждение тела из-за пожара. (Ожог)
- Средство пожаротушения. (Огнетушитель)
2. Полоса препятствий «Спасти всех жителей игрушечного дома».
Для игры понадобится подготовить полосу препятствий. В конце её установлен макет дома, в котором "живут" игрушки. По сигналу дети начинают эстафету: бегут через полосу препятствий,
а) Перешагивают кочки,
б) Пролезают в обруч,
«Спасают» из дома одну игрушку и возвращаются к своей команде. Побеждает та команда, которая быстрее всех оказала помощь пострадавшим.
3. Отгадай загадки.
1. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг,
Не смотри. Не жди, не стой,
А залей его. (водой).
2. Если младшие сестрички,
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те. (отнять).
3. Если где хранится мусор,
Или просто старый хлам,
Надо будет потрудиться,
Навести порядок там.
Метлу, лопату взяли
Быстрее всё. (убрали).
4. Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусается (огонь).
5. Что бывает, если птички,
Зажигают дома спички? (пожар).
6. Летела мошка -
Осиновая ножка.
На стог села-
Всё сено съела (спичка).
7. То назад, то вперёд,
Ходит-бродит пароход,
Остановишь - горе.
Продырявит море (утюг).
8. Все ест – не наедается,
А пьет – умирает (огонь).
4. Собери пазлы
Собрать пазлы.
Со всеми заданиями юные пожарные справились на отлично!
Воспитатель: Оглашает, кто победил.
Вручает всем раскраски
