Елена Мезенцева
КВН по здоровьесбережению «Я здоровье берегу — быть здоровым я хочу»
Занятие по здоровьесбережению.
КВН «Я здоровье берегу-быть здоровыми я хочу».
Цели:
1. Научить детей заботиться о своём здоровье, формировать привычки здорового образа жизни.
2. Развивать способность к умозаключениям.
3. Воспитывать у детей стремление быть здоровыми.
Оборудование: эмблемы команд, 2 мешочка с овощами и фруктами, 2 комплекта карточек с изображением режимных процессов. Запись ритмической музыки и заставка к игре КВН.
Ход.
Публикация «КВН по здоровьесбережению „Я здоровье берегу — быть здоровым я хочу“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Викторины, интеллектуальные игры
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Темочки
Воспитатель: Внимание! Внимание! Мы начинаем КВН. Вы хотите быть здоровыми, сильными, красивыми? (Ответы детей). Сегодня мы с вами попробуем разобраться, что же нам нужно для того, чтобы такими стать. В нашей игре принимают участие 2 команды: команда «Крепыши» и команда «Здоровячки». За правильностью выполнения заданий будет следить строгое жюри.
Конкурс «Эмблемы».
Команды заранее готовят свои эмблемы. Капитаны дают по одной эмблеме жюри. Жюри оценивает, чья эмблема получилась лучше.
Конкурс «Домашнее задание».
-Все вы знаете выражение «Чистота- залог здоровья». Для того чтобы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. А сейчас каждая команда приготовила друг другу загадки с них и начнём, и так загадки загадывает команда «Крепыши» :
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не лениться. (мыло)
Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (зубная щётка)
Вот какой забавный случай:
Поселилась в ванной туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока. (душ)
Загадки команды «Здоровячки»
Лёг в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрёт слёз,
Не забудет и про нос. (Носовой платок).
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам и волосам. (расчёска)
Конкурс капитанов.
Приглашаются капитаны обеих команд. Перед ними разложена одежда: капитан команды «Крепыши» должен выбрать себе одежду для занятий спортом на улице, а капитан «Здоровячков» - для физкультурных занятий в помещении. Каждый из капитанов должен обосновать свой выбор.
Конкурс «Разминка».
- А теперь я буду загадывать вам загадки, только отгадки вы не произносите вслух, а показываете:
Вот гора, а у горы две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит, то заходит, то выходит. (Нос)
Всегда во рту, а не проглотишь. (язык)
У двух матерей по пяти сыновей. Одно имя всем. (руки, пальцы)
Конкурс «Режим дня». (каждой команде выдаётся по комплекту карточек)
-Перед вами карточки, попробуйте разложить их по порядку одна за другой, так, как вы выполняете распорядок каждый день.
Конкурс-эстафета «Найди на ощупь».
Перед вами лежат два волшебных мешка. Первый мешочек для команды Крепыши», им нужно по очереди вытаскивать на ощупь только те продукты, которые полезны для здоровья. Второй мешочек для команды «Здоровячки» - им нужно на ощупь вытаскивать только те предметы, которые необходимы для занятий спортом.
Конкурс «Музыкальный».
-Кто спортом занимается, с болезнями не знается. Приглашаю всех на ритмическую гимнастику. Дети выполняют ритмическую гимнастику вслед за ведущим под музыку.
Подведение итогов и вручение призов (витаминов).
