Тестева Елена
Конспект занятия по лепке «Сказку сделаем из теста»
Конспект образовательной деятельности
Лепка : «Сказку сделаем из теста»
Программное содержание:
1. Овладение приемами лепки объемных фигур из теста.
2. Закрепление знаний русских сказок.
3. Развитие образного мышления, воображения, творческих способностей.
4. Совершенствование навыков совместной работы в коллективе.
Материалы к занятию :
Публикация «Конспект занятия по лепке „Сказку сделаем из теста“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
Мука, вода, обойный клей, доски для лепки, стеки, влажные салфетки, книги.
Ход деятельности:
Воспитатель:
Раз, два, три, четыре, пять!
Буду с вами я играть!
Все скорее в круг вставайте
Сказки наши угадайте!
Ребята, обратите свое внимание на выставку книг. Это русские народные сказки. Я предлагаю узнать кто же лучший знаток сказок. (Раздать книги детям)
Д/ игра «Угадай сказку»
Загадки:
1. Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной
И сам, того не ведая, несет ее домой.
(«Маша и медведь»)
2. Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться?
Очень вкусная вода в ямке от копытца.
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
3. На окошке он студился
Взял потом и укатился.
(«Колобок»)
4. Заигралася сестрица
Унесли братишку птицы.
(«Гуси-лебеди»)
5. На лесной опушке стояли две избушки
Одна из них растаяла, одна стоит по-старому.
(«Заюшкина избушка»)
6. Ах ты, Петя, простота сплоховал немножко
не послушался кота, выглянул в окошко.
(«Петушок-золотой гребешок»)
7. Вымолвил словечко-покатилась печка
прямо из деревни к царю и царевне
и за что, не знаю, повезло лентяю?
(«По щучьему веленью»)
8. Возле леса на опушке
трое их живет в избушке
там три стула и три кружки
три кровати, три подушки
отгадайте без подсказки
кто герои этой сказки?
(«Три медведя»)
Молодцы, ребята! Вижу, что вы любите и знаете русские народные сказки. А что это за сундучок? Посмотрим, что же в нем? (достает дедушку и репку)
Ребята, из какой сказки они? Правильно! Только мне, кажется, здесь кого-то не хватает? Ребята, а хотели бы вы помочь дедушке вытащить репку? Для этого вы должны сделать героев этой сказки. Из чего можно сделать?
А мы будем лепить из теста. Какие материалы необходимы для приготовления теста?
А кого из персонажей вы бы хотели слепить? Но прежде, чем приступить сделаем физкультминутку :
Посадил дед репку (присесть и встать)
Большую и крепкую (руками нарисовать круг)
Тянет, тянет репку дед (имитация вытягивания репки)
Да уж скоро и обед (посмотреть на запястье, как будто на часы)
Стало деду невмочь (утирает пот со лба)
Кто же сможет помочь? (поднимает плечи)
Бабка да внучка (изобразить руками платочек)
Кошка да Жучка (показать ушки)
А еще малышка (сделать лапки и побежать на носочках)
маленькая мышка.
Усаживайтесь поудобнее за свои столики и приступайте к работе.
(Дети лепят фигурки сказочных персонажей. Воспитатель помогает.)
-Поставьте свои поделки на подносы в том порядке, как они следуют в сказке. Подносы мы отнесем на кухню, чтобы высушить их в духовке. А на следующем занятии мы их раскрасим и будем играть в театр. А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Репка»
Игра «Репка»
Молодцы, ребята! Очень хорошо работали, весело играли, а сейчас уберите свои места. Всем спасибо.
