Сценарий летнего развлечения «День улыбки» (1 фото)

Татьяна Мартыненко
Сценарий летнего развлечения «День улыбки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создать благоприятную обстановку для эмоционально-комфортного состояния детей, развивать интерес к игровой деятельности.

Планируемый результат: активное участие в подвижных играх; умение работать в команде; выражать положительные эмоции (радость, интерес); доброжелательное взаимодействие с педагогами и детьми.

Материал и оборудование: обручи, пластмассовые палки, мел, ведра, поварешки, стулья, маски (вода, воздух, солнце, лето, дуги, вода, воздушные шарики.

Ведущий 1: Ребята, сегодня у нас праздник - «День улыбки».

Публикация «Сценарий летнего развлечения „День улыбки“» размещена в разделах

• День улыбки, октябрь
• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий 2: Это значит, что сегодня мы с вами будем делиться друг с другом теплом, дарить друг другу улыбки и веселое настроение, мы будем веселиться.

Ведущий 1: Для начала я предлагаю поздороваться друг с другом. Но будем здороваться необычным образом.

Ведущий 2: Все девчонки после слова «Здравствуйте!» громко скажут: «ХИ-ХИ-ХИ!» Девочки, давайте попробуем: «Здравствуйте!». Молодцы девчонки!

Ведущий 1: А все мальчишки после слова "Здравствуйте! " будут говорить: «ХА-ХА-ХА!» Мальчики, давайте прорепетируем «Здравствуйте!". Отлично!

Ведущий 2: Мы забыли про взрослых!

Ведущий 1: Точно, а взрослые, после слова «Здравствуйте!» должны громко, четко сказать «ХО-ХО-ХО!» Давайте попробуем.

Ведущий 2: Ну теперь можно и поздороваться! Сейчас вы должны все вместе, дружно ответить на приветствие. "Здравствуйте".

Ведущий 1: Что то получилось не очень дружно, давайте еще раз: "Здравствуйте!". Молодцы!

Появляются два клоуна, Чупа и Чупс.

Чупа- А чем, это вы занимаетесь?

Чупс – Мы тоже хотим веселиться!

Ведущий 2: А вы, кто? Мы вас не знаем!

Чупа – Давайте знакомиться. Я – Чупа.

Чупс – А я – Чупс. Запомнили?

Чупа – Чупа…

Чупс – Чупс…

Вместе – Чупа-Чупс!

Чупа – А как вас зовут (к детям, можете сказать хором.

Чупс – Раз, два, три

Свое имя назови.

Дети по команде называют свои имена.

Чупа – Все понятно, всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу».(басом)

Чупс – А всех девчонок «Сю-сю-сю».(писклявым)

Чупа – Как настроение? Не слышу. Давайте так. Я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите. Понятно? Итак, приготовились! Начали! Как настроение?

Дети топают, хлопают, кричат.

Чупс – Настроение у вас,просто супер, высший класс!

Чупа: Чупс, хочешь, я тебе конфету подарю?

Чупс: Хочу!

Чупа: Я тебе дам конфету, если ты угадаешь в какой руке я ее спрятал.

Чупс: Хорошо. Я обязательно отгадаю. Прячь скорее.

Чупа: Только ты отвернись и не подглядывай.

Чупс: Отвернулся (отворачивается).

Чупа: Готово! (протягивает обе руки)

Чупс: Боюсь ошибиться (смотрит то на одну, то на другую руку, потом

смотрит на лицо). Чупа! У тебя на лбу огромный комар сидит!

Чупа: Огромный комар? (хлопает себя по лбу свободной рукой)

Чупс: (хватает другую руку) Конфета в этой руке!

Чупа: Правильно отгадал. Получай конфету. И как это ты догадался?

Чупс: Чупа, а ты знаешь, что такое рифма?

Чупа: Ха! Кто же не знает? Надо, чтобы было складно, а главное – весело!

Вот, например, Дядя Федя съел медведя!

Степан – таракан

Маша – простокваша

Татьяна – сметана

Чупс: Хватит, хватит, я понял! Это просто, как дважды два.

Чупа: А теперь, внимание, игра! Мы начинаем, вы продолжаете, отвечайте дружно, хором, а мы вам будем помогать.

На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…

в стакане? в кастрюле!

Подобрать себе я смог

пару варежек для…

для ног? для рук!

Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на…

на нос? на голову!

Холоднющее местечко

В доме нашем — это…

Печка? Холодильник!

Чтобы погладить майку, трусы,

мама включает в розетку…

часы? Утюг!

Вышел зайчик погулять,

лап у зайца ровно…

пять? четыре

Хвост крючком, нос пятачком? Сено день и ночь жует, много молока дает?

Чупа: А какая у тебя была конфета?

Чупс: (продолжает искать в карманах) какая - какая. Вкусная! Вот какая!

Чупа: Ну ты так не переживай, сейчас мы попросим ребят, они нам много конфет насобирают.

Ребята расходятся по площадкам, где организованы разные подвижные игры:

Площадка"Розовая" : игра с мыльными пузырями.

Площадка "Зеленая" : игра с воздушным шариком.

Площадка "Желтая" : игра «Перенеси воду и не пролей». Эстафета, кто больше воды наносит поварешкой.

Площадка "Голубая" : игра «Кто первым шишку возьмёт». Шишки по количеству детей. После каждого хода игры одна шишка убирается.

Ведущий 1: Ребята, клоуны не дождались и убежали, совсем не могут сидеть на одном месте. но они вам оставили сюрприз.

Ведущий 2: Смотрите, какая красивая коробка, а здесь и записка.

Ведущий 1: читает записку: " Ребята, в коробке сюрприз! Но коробку можно открыть только тогда, когда вы выполните, наше задание. Все собранные конфеты, вы должны разложить по ячейкам, согласно схеме"

Ведущий 2: Ребята, несите свои карточки с собранными конфетами, будем выполнять задание Чипа и Чупса!

Ведущий 1: Смотрите, какие вы молодцы. Мы заполнили все ячейки. Коробку можно открывать! (В коробке лежат конфеты чупа-чупсы.)