Ирина Восковская
Лэпбук «Развитие мелкой моторики» для детей 6–7 лет
«Развитие моторики руки», для детей 6-7 лет.
Развитие мелкой моторики – это одно из самых важных направлений развития детей дошкольного возраста. И не случайно! Развивая детские пальчики, мы не только помогаем ребенку научиться виртуозно владеть своими руками, но и:
Публикация «Лэпбук „Развитие мелкой моторики“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Мелкая моторика
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2020
- стимулируем развитие речи у ребенка (зоны мозга, ответственные за мелкие движения пальцев тесно связаны с зонами мозга, отвечающими за речь человека; давно доказано, что деятельность по развитию мелкой моторики рук стимулирует также и развитие речи у детей);
- помогаем развивать интеллект ребенка в целом;
- готовим руку ребенка к освоению таких важных навыков, как письмо, рисование, умение пользоваться ножницами, одевание и выполнение других действий, для которых важны ловкие пальцы.
Мой лэпбук, это копилка игр и дидактических пособий для детей старшего дошкольного возраста на развитие мелкой моторики.
Составляющие макета лэпбука :
1. «Пальчиковая гимнастика»
Цель: развитие мелкой и общей моторики дошкольников. Развитие тонких движений пальцев рук.
2. Лабринты, нажим. 3. Нарисуй без отрыва. 4. Раскраски, обводилки, соединялки. 5. Дорожки. 6. Дорисуй. 7. Графический диктант.
8. Обведи шаблон
Цель: развивать начальные графические навыки через коррекционно-развивающие упражнения и задания, способствующие подготовки руки к письму; развивать зрительно-моторную координацию движений и зрительно-пространственные представления; развивать крупную (кистевую) и мелкую (пальцевую) моторику, право- и левостороннюю ориентацию, внимание;
формирование интереса к выполнению графических упражнений и заданий;
воспитывать чувство коллективизма при выполнении совместных действий.
9. Собери цветок из прищепок.
10. Узоры из спичек, математических палочек.
Цель: развитие моторики руки, внимания, умение работать по образцу.
11. Шаблоны для резки.
Цель: развитие зрительно-моторной координации движений и зрительно-пространственные представления.
12. Заплети косички.
Цель: развитие координации движения, тонкой моторики рук.
13. Массаж.
Цель: тренировка движений пальцев и кисти рук повышает работоспособность коры головного мозга, стимулирует развитие мышления ребенка; активизируется моторика руки, вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями.
Использование таких ярких красочных пособий, позволяет решать сразу несколько задач:
-пробудить в ребенке желание самому активно участвовать в процессе развития моторики; повысить познавательную активность и работоспособность детей; активизировать процессы восприятия, внимания, памяти; увеличить объем коррекционного воздействия.
