Дарья Коньшина
Лэпбук «Город тот, что вместе с флотом служит Родине твоей»
особие лэпбук «Город – тот, что вместе с флотом служит Родине твоей» предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель: расширять и обогащать знания детей о профессии моряка – подводника.
Задачи:
• Расширять представление детей о профессии моряка – подводника и её значимости в обществе.
• Воспитывать патриотические чувства, любовь к северному краю и своей малой Родине.
• Развивать коммуникативные навыки.
Публикация «Лэпбук „Город тот, что вместе с флотом служит Родине твоей“» размещена в разделах
- Лэпбук на патриотическую тему «Моя Родина»
- Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2017
• Развивать связную речь, мелкую моторику рук, воображение, память.
Материал, использованный при изготовлении лэпбука : ватман, цветные заламинированные заготовки, ножницы, клей.
Методика использования: в данном пособии представлены дидактические игры и задания для детей по всем образовательным областям.
Кроссворд «Патриотический», состоящий из шести вопросов. Детям старшего возраста предлагается разгадать кроссворд, выкладывая слова из имеющегося алфавита. Для ребят среднего возраста предлагается разгадать кроссворд в форме загадок.
Пазл «Подводная лодка». Ребятам предлагается выложить из имеющихся деталей целую картину по образцу.
Краткая история г. Гаджиево, гимн г. Гаджиево может стать прекрасным дополнением к занятию по ознакомлению с окружающим миром в патриотическом направлении.
Иллюстрации г. Гаджиево и героев моряков – подводников поможет ребятам подробно познакомиться с достопримечательностями нашего военного города и подвигами прославленных моряков – подводников.
Дидактическая игра «Выбери правильно». Ребятам предлагается выбрать из всех предложенных вариантов наиболее правильный.
«Рисуем подводную лодку пошагово» при помощи данной подсказки Ваш ребёнок без труда научится самостоятельно рисовать подводную лодку.
Используя данное пособие на нашей, средней группе, мы – воспитатели, сделали выводы, что патриотические чувства не возникают у человека сами по себе. Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остаётся навсегда, а в детские годы формируются основные качества человека. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей начинают формироваться начала гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная её военных традиций. Профессия моряка – подводника для наших детей стала одной из наиболее близких и понятных, так у них есть возможность ежедневно встречать людей в военно-морской форме, общаться с детьми, чьи папы носят эту форму и видеть, понимать, как дети гордятся папами-военными, что играет огромную роль в формировании, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина был, есть и будет одним из ключевых символов мужественности. Для нормального развития мальчикам и девочкам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя своё воплощение в конкретных людях. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Причём очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.
Для ребят нашей группы образ героя есть! Моряк – подводник – это звучит гордо!
h3][/h3]
