Надежда Лодня
Лэпбук «Книга юных пожарных»
Актуальность:
Высокая динамичность современного мира является одной из главных причин возрастающего внимания современной педагогики и системы образования к вопросам пожарной безопасности. От правильного поведения человека в экстремальной ситуации, например, при пожаре, зависит его жизнь и здоровье. Поэтому целенаправленную работу по ознакомлению с основами безопасности жизнедеятельности нужно начинать уже в дошкольном возрасте.
Аннотация:
Публикация «Лэпбук „Книга юных пожарных“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книжки своими руками по безопасности ОБЖ
- Лэпбук по теме «Пожарная безопасность»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Темочки
Дидактическое пособие лэпбук «Книга юных пожарных» представляет собой папку-раскладушку формата А4. Информация по теме собрана и помещена в различные кармашки.
Лепбук предполагает использование современных технологий: игровых, коммуникативных, технологии организации коллективной творческой деятельности, технологии проектной деятельности.
В лэпбук «Книга юных пожарных» вошли материалы о пожарной безопасности для организации совместной деятельности с детьми 4 -7 лет.
Цель – обобщение и закрепление представлений детей о правилах пожарной безопасности, профессии пожарного.
Образовательные задачи:
-закреплять знания детей о причинах возникновения пожара, об опасных предметах;
-формировать понятия о профессии пожарного;
-познакомить с техникой и предметами, помогающими тушить пожар;
-расширять словарный запас детей по теме;
-помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.
Развивающие задачи:
-развивать речь, логическое мышление и творческие способности дошкольников;
-способствовать развитию конструктивных умений и мелкой моторики
Воспитательные задачи:
-воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Содержание лэпбука :
1. Д/и «Назови огнеопасные предметы»
Цель: закреплять знания о предметах, которые могут вызвать пожар. Развивать диалогическую речь, логическое мышление, память. Воспитывать самостоятельность и ответственность за свое поведение.
2. Д/игра «Помощники пожарного»
Цель: познакомить с правилами поведения при пожаре. Активизировать словарь детей по теме.
3. Стихи и загадки.
Цель: закрепление правил пожарной безопасности в быту, социуме, природе с помощью использования художественного слова, развивать логическое мышление.
4. Д/и «Что нужно пожарному» Цель: знакомство с предметами, необходимыми при тушении пожара.
5. Д/и «Пройди лабиринт»
Цель: развивать логическое мышление, упражнять в ориентировки на плоскости и в пространстве
6. Д/игра «Собери картинку»
Цель: развивать воображение, логическое мышление, мелкую моторику. Воспитывать усидчивость.
7. Д/и «Снаряжение пожарных»
Цель: закрепление знание детьми соответствующего инвентаря и экипировки пожарного.
8. Раскраски «Пожарные»
Цель: развивать художественно- творческие способности, воображение, мелкую моторику рук.
9. Пожарный щит : лопата, ведро, лом, топор, огнетушитель, багор, песок, пожарный рукав.
Цель: формировать у детей знания о предметах, которые необходимы при тушении пожара.
