Юлия Котикова
Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук "Насекомые "
Паспорт дидактического пособия.
Выполнила: воспитатель
Котикова Юлия Александровна.
г. Санкт-Петербург, д/с № 50
группа раннего возраста «Капельки»
Цель:
расширять представления детей о насекомых, развивать познавательные и творческие способности детей, пополнять лексический словарь, развивать диалогическую речь.
Задачи:
Публикация «Лэпбук „Насекомые“» размещена в разделах
- Лэпбук на тему «Насекомые»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Формировать умение узнавать и называть насекомых на картинке. Развивать умение составлять рассказ по картинке, воспитывать бережное отношение к природе, формировать навыки исследовательской деятельности.
Общее описание:
лэпбук изготовлен из картона, обклеенного обоями. Состоит из двух разворотов, на лицевой части название лэпбука и фигурки насекомых из полимерной глины.
На развороте - изображения насекомых в их естественной среде, в кармашках-дидактические задания по развитию речи и дидактические игры.
Методические рекомендации:
Лэпбук предназначен для работы с детьми 2 -3 лет.
Содержание лэпбука «Насекомые» :
Дидактическое задание " В мире насекомых" (опиши картинку).
Цель: формировать представления о видах насекомых, называть их, способствовать развитию связной речи, расширять лексический запас (летает,ползает, бегает,жужжит).Развивать творческую фантазию.
Оборудование: картинка с изображением насекомых на развороте лэпбука.
Ход работы: Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинку и ответить на вопросы (Кто изображен на картинке? Что делает? Какого цвета? и т. д.)
Стихи про насекомых.
Цель: Формировать интерес к заучиванию стихов, развивать связную речь, пополнять лексический словарь.
Оборудование: карточки со стихами про насекомых.
Дидактическая игра «Найди тень»
Цель: закрепление знаний о насекомых, развитие внимания, зрительной памяти, усидчивости, мелкой моторики рук.
Оборудование: карточки с изображениями насекомых и их теневыми силуэтами.
Ход игры:
Воспитатель раздаёт детям карточки с теневыми силуэтами. Предлагает рассмотреть их. Затем воспитатель показывает карточку с изображением насекомого, предлагает детям назвать его и найти его силуэт на карточке.
Дидактическая игра «Разрезные картинки» .
Цель: учить соотносить часть с целым, формировать представление о целостном образе объекта, развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук.
Оборудование: картинки насекомых в разрезном виде.
Ход игры: Воспитатель раздаёт детям части картинки с изображением насекомого и предлагает собрать их в единое целое.
