Вера Блохина
Лэпбук в первой младшей группе «Овощи»
Лэпбук на тему «Овощи»
Цель: сформировать у детей младшей группы представление о разнообразии овощей.
Задачи:
- учить различать их по внешнему виду, где растут, закрепить их названия;
- обобщать и систематизировать знания детей об овощах.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познание, художественно-эстетическое развитие.
Виды деятельности: беседы, рассказы воспитателя, дидактические игры и упражнения, продуктивная деятельность (раскраска, задания на ФЭМП у детей.
Публикация «Лэпбук в первой младшей группе „Овощи“» размещена в разделах
- Лэпбук «Овощи и фрукты»
- Лэпбук «Продукты питания, овощи и фрукты, витамины»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Картотека пальчиковой гимнастики на тему «Овощи»
У нас на огороде
(самомассаж фаланг пальцев, начиная с указательного
до мизинца на правой руке, затем
с мизинца к указательному на левой руке)
Вырос у нас чесночок,
Перец, томат, кабачок,
Тыква, капуста, картошка,
Лук и немножко горошка.
Ими друзей угощали,
Квасили, ели, солили,
С дачи домой увозили.
Прощай же на год,
(большой палец левой руки)
Наш друг – огород!
(большой палец правой руки)
Засолка капусты
Мы капусту рубим, рубим.
Движения прямыми ладонями
Мы морковку трем, трем,
Потереть ладони друг о друга
Мы капусту солим, солим.
Сложить пальцы в щепотку.
Мы капусту мнем, мнем
Сжимать и разжимать кулачки.
И в баночки кладем
А потом пробуем.
В нашем огороде
В нашем огороде много овощей
Их пересчитаем, станет веселей.
(сжимаем – разжимаем пальцы)
Морковка, лук и огурец,
Помидор и перец.
(загибаем пальцы, начиная с большого)
Пять видов овощей назвали,
Пять пальчиков в кулак зажали.
(сжимаем – разжимаем пальцы)
Овощи у Зины
У девочки Зиночки
(дети делают ладошки «корзинкой»)
Овощи в корзиночке.
Вот пузатый кабачок
(сгибают пальчики, начиная с большого)
Положила на бочок,
Перец и морковку
Уложила ловко,
Помидор и огурец.
Наша Зина молодец!
(показывают большой палец)
Загадки для детей на тему «Овощи»
1. Раскрываю этот домик на две его части
и оттуда достаю шарики –вкусняшки. (Горох)
2. Зеленый есть, и белый есть,
Есть красный, золотой,
но когда берешь его –
заливаешься слезой. (Лук)
3. Стоит красавец молодой
с кудрявой желтой головой.
Он вежлив и светолюбив,
а к ночи голову склонил. (Подсолнух)
4. Бываю ребята я кормовой,
тогда насыщаю животных собой.
Бываю я сахарной и тогда,
люди не пьют даже чай без меня.
(Свекла кормовая, свекла сахарная)
5. Все овощи с поля увозят первее,
а я дозреваю, созрев -я вкуснее. (Тыква)
6. Бываю горький и бываю сладкий.
Я- принц полей,
со мной и борщ и суп вкусней. (Перец)
7. Живет на грядках молодец,
зеленоглазый. (Огурец)
Потешки на тему «Овощи»
А сегодня меня мама
Овощами соблазняла.
Странные они на вкус
«Может позже угощусь?
Горох
В магазине жил горох…
Закричал горох: «Ох-ох!
Сколько деток здесь, ребят!
На конфеты всё глядят!
Тут я, детки, посмотрите!
Ну скорей меня купите!
От конфет ведь пользы нет…
Я нужней, чем сто конфет!»
Кабачок
Деда, баба, внучок
Льют-польют кабачок,
Льют-польют кабачок
Баба, деда, внучок,
Чтоб скорее он зрел!
Чтоб скорее он спел!
Что скорее-скорей
Его ротик наш съел!
Приходил лесной волчок:
«Дай мне скушать кабачок!»
Вот так штука! И волчки
полюбили кабачки!
Лучок
Ходит по полю бычок:
«Вкусно пахнет как лучок!
В носике щекочется —
Скушаю, раз хочется».
Морковка
В огороде шум-шум-шум,
Зайка-зайка: хрум-хрум-хрум,
Прыг-прыг-прыг по пням, по пням,
Съел морковку — ням-ням-ням!
Огурчик
Ай огурчик молодой!
Ай помыли мы водой!
Ай ты в ротик к нам лети!
Ай на зубках похрусти!
Помидор
Помидор на грядке
Делает зарядку;
Как здоровье, помидор?
— Хорошо! В порядке!
Весь вспотел — но не устал!
От зарядки красным стал.
Редиска
-Эй, редиска! Прыгай в миску!
-Нет, не прыгну! Не хочу!
Детки руки не помыли,
Как помоют — заскочу!
Тыква
Тыква-тыква подросла,
Тыкву мама принесла;
Папа-папа — воду грей!
Варим тыкву поскорей.
Чеснок
Чесночок наш, чесночок,
Ой, как горько-горько!
Чесночок наш, чесночок
Ест телёнок Борька;
Нам скажи-ка — почему?
— Чтобы сильным быть! Му-му.
Стихотворения на тему «Овощи»
Словно в заячьей столовой
Словно в заячьей столовой:
На полянке – пень сосновый,
На пеньке стоит обед,
И чего там только нет!
И капуста, и картошка,
Горка свежего горошка
И петрушечки немножко!
А зайчишкам-ребятишкам –
Травка сладкая горой,
По морковочке одной.
Ведь морковка с грядки
Слаще шоколадки!
Огородная модница
Загорелый помидор
Завёл с капустой разговор:
– До чего ж ты белая,
Совсем не загорелая!
– Как могу я загорать,
Если платьев сорок пять!
Пока снимаю платьица,
Солнышко закатится!
Стала тыква нас просить
Стала тыква нас просить:
Жарко! Дайте нам попить! —
Мы достали быстро лейку
И полили всю семейку:
Чтобы крепли молодцы —
Кабачки и огурцы,
Чтобы сладкими на вкус
Были дыня и арбуз!
– Вот спасибо вам, друзья!
Напилась моя семья!
Баклажан
На гряде, у дальней сливы
Баклажанчик вырос синий:
Толстый, гладенький парнишка,
А вокруг — его братишки.
Все на солнышке блестят,
Словно лампочки горят!
Будет скоро долгожданный
Вкусный завтрак баклажанный —
Баклажанная икра…
Расчудесная пора!
Свекла
Толстая, румяная тетушка-свекла
Много витаминов в борщ наш принесла.
В яркий цвет окрасила, вкусом напитала.
Все таким насыщенным и бордовым стало.
Я красивый борщик с аппетитом съем.
Про свеклу красавицу расскажу я всем.
Как она собою блюда украшает.
В мир ее румяный щедро приглашает.
Зеленый огурец
Зеленый огурец –
Большой-большой хитрец:
Сидит себе на грядке,
С людьми играет в прятки,
Зелененьким листом
Укрылся, как зонтом,
Сидит… и не пищит –
Попробуй отыщи!
Лук
Лук растёт на огороде,
Он большой хитрец в природе,
В сто одёжек он одет,
Ребятишки на обед
Не хотят его срывать,
Зачем слёзы проливать?
Капуста
Как лежит она на грядке,
Сразу видно – всё в порядке:
Листик к листику тугой,
А кочан – большой какой!
Значит, будет из капусты
Нам пирог румяный, вкусный!
Перец
Перец перцу говорит:
– У тебя прекрасный вид!
Ты большой и гладкий!
– Потому что сладкий!
Если был бы горький, злой,
То не вырос бы такой!
Дидактические игры на тему «Овощи»
1. Игра «Красный, зеленый, оранжевый»
Цель: уточнить представление детей об
основных цветах, учить образовывать прилагательные,
обозначающие признак предмета по цвету.
На картинки посмотри,
Какой по цвету овощ, ты скажи.
(Предметные картинки с изображением овощей.)
Красный помидор, зеленый огурец и т. д.
2. Игра «Круглый, овальный, треугольный»
Цель: уточнить представление детей об
основных геометрических фигурах, активизировать
словарь существительных.
На картинки посмотри,
Какой по форме овощ, ты скажи.
(Круглый помидор, овальный огурец, треугольная морковь и т. д.)
3. Игра «Подбери слово»
Цель: учить подбирать прилагательные к существительным.
Дети все на свете знают,
Что каким у нас бывает.
Помидор какой? – красный, круглый, большой, сочный, сладкий. И т. д.
4. Игра «Скажи ласково»
Цель: учить детей образовывать существительные при помощи уменьшительно – ласкательных суффиксов.
Ты дружочек не зевай,
Да словечко приласкай.
(Помидор – помидорчик, огурец – огурчик и т. д.)
