Яна Тарарака
Маcтер-клаcc для родителей «Мамина кукла»
Маcтер – клаcc для родителей «Мамина кукла».
Цель:
• Cоздать уcловия для взаимодействия родителей и детей, посредством совместной творческой деятельности по изготовлению тряпичной куклы оберега.
Задачи:
• Продолжать знакомить родителей с художественным творчеством и духовным наследием русского народа через приобщение к созданию обрядовых кукол.
• Обучить приемам работы с тканью как поделочным материалом для создания народной тряпичной куклы.
Публикация «Маcтер-клаcc для родителей „Мамина кукла“» размещена в разделах
• Пробудить у родителей интерес к русской народной культуре.
Познакомить с русскими традициями.
• Вовлекать в совместную деятельность, по созданию тряпичной куклы, детей и родителей.
• Научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях, рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческой работе.
• Научить изготавливать обрядовую куклу.
Образовательные области:
• «Здоровье» — физкультминутка.
• «Познание» — на протяжении всей деятельности.
• «Коммуникация» — на протяжении всей деятельности.
• «Художественное творчество» — нетрадиционное рисование.
Аудитория:
Родители и дети старшей группы 03.
Предварительная работа:
Беседа с детьми об истории появления народной тряпичной куклы на Руси. Рассматривание иллюстраций: «Цикл изменения тряпичной куклы во времени». Организация пространства для проведения «Мастер — класса», столы расставлены полукругом, оформлены рушниками. Подготовка образцов. Составление конспекта, нахождение необходимого методического материала. Подготовка презентации по этапам изготовления тряпичной – обрядовой куклы. Организация родителей на практическое занятие «Мастер класс».
Оборудование:
Ткань разного цвета 17 прямоугольников 40*30см, лоскутки, ленточки, бусинки для украшения, ножницы - 10шт. линейка – 10 шт., карандаш простой – 10 шт., вата, нитки красного цвета, мультимедиа - проектор.
Ход занятия.
Здравствуйте уважаемые родители! Спасибо что посетили наш «Мастер – класс».
Как вы думаете, какой ведущий вид деятельности у детей дошкольного возраста? (игра). К сожалению, современные дети, те, для кого игра – жизненная необходимость и условия для развития, перестают играть.
Прервалась многовековая непрерывная цепь передачи игровой традиции от одного детского поколения другому, и это привело к кризису игровой культуры. Играть стали не меньше, а хуже. Изменилась сама детская игра. Она стала агрессивной, не весёлой, чаще всего дети не умеют играть и конечно мы, взрослые, родители и педагоги должны помочь им.
Сегодня я хочу рассказать вам историю тряпичной куклы, вспомнить славянские обряды и своими руками мы с нашими детками сделаем народную тряпичную куклу. (звучит спокойная русская народная музыка)
В словаре русского языка С. И. Ожегова объясняется, что кукла - это детская игрушка в виде фигурки человека.
Первые куклы появились в глубокой древности, и с тех пор человечество не расстаётся с ними.
С давних времен тряпичная кукла была традиционной игрушкой русского народа, в том числе и жителей территории Алтайского края. В русских крестьянских семьях игру в куклы не считали пустой забавой. Наоборот, она всячески поощрялась. Крестьяне верили, что чем больше и усерднее ребенок играет, тем больше будет достаток в семье и благополучнее жизнь. А если с куклами плохо обращаться, играть небрежно и неряшливо - неприятностей не миновать. В некоторых избах кукол насчитывалось не менее сотни. Пока девочка была маленькой, для нее делали кукол мама, бабушка или старшие сестры. Когда дети подрастали,делали кукол сами. На примере кукол они получали знания об окружающем мире, учились рукоделью, осознавали своё предназначение в мире. Изготовлять кукол было нетрудно, крестьянские куклы были очень простыми, делались в основном из тряпочек с помощью традиционных приемов.
Тряпичные куклы бывают трех видов.
• Игровые традиционные куклы (слайд №2) :
Игровая, традиционная кукла, относящаяся к игровой, нередко предназначалась ребёнку в самом малом возрасте и одновременно была оберегом. Недаром ведь куколки делались безликими: кукла без лица становится недоступной для вселения в неё злых сил. Кукла была многолика, она могла смеяться и плакать.
• Обрядовые традиционные куклы (слайд №3) :
Обрядовые куклы : это самые древние куклы. Они служили изображением духов и божеств, выполняли функции талисманов и оберегов. Обрядовые куклы были непременным атрибутом основных семейно-бытовых обрядов. Куклы, применяющиеся в различных обрядах (земледельческих, свадебных и т. д.) Изготавливались обрядовые куклы по особому случаю (свадьба, календарные праздники Масленица)
• Тряпичная кукла оберег (слайд №4) :
Кукла оберег – амулет или волшебное заклинание, спасающее человека от различных опасностей, а также предмет, на который заклинание наговорено и который носят на теле в качестве талисмана. Куватка – одна из самых простых обережных куколок. Ее делали накануне рождения ребенка. Считалась раньше, что она отгоняет злую силу. До рождения ребёнка будущая мать помещала такую куклу – оберег в колыбель. Когда родители уходили в поле на работу, и ребёнок оставался в доме один, он смотрел на эти маленькие куколки и спокойно им радовался.
Как правило, эти игрушки были небольшого размера и все разных цветов, это развивало зрение младенца. Наши детки устали давайте немного отдохнем.
Физминутка.
Кукла стоит,
Кукла сидит,
Кукла встает,
Кукла идёт,
Кукла топает,
Кукла хлопает,
Кукла прыгает,
Кукла глазки закрывает,
и тихонько засыпает.
Сегодня я предлагаю вам уважаемые родители, изготовить тряпичную куклу совместно с вашим ребенком, которая послужит оберегом для мамы и ее малыша. По ходу выполнения обращаем внимание на экран - презентацию.
Ход выполнения:
Кукла просто загляденье,
Детям всем на удивленье,
Коль хотите научиться
Эту куклу мастерить
Вам придется не лениться
И старанье приложить!
Во-первых, берем лоскут ткани любого цвета, предпочтительнее светлый оттенок, делаем замеры при помощи линейки и карандаша, нам нужно получить квадрат со сторонами по 20см. (Слайд №5).
Затем дети формируют голову из кусочка ваты, размещаем его по центру квадрата и перевязываем ниткой, либо ленточкой, родители помогаю обратить внимание на (Слайд №6).
Затем оформляем ручки, подгибая края ткани внутрь и перевязывая "запястья" красной ниточкой (Слайд №7).
Приступаем к работе с цветными лоскутками. Формируем шарики, которые будут изображать грудь. Обратите внимание на (Слайд №8).
На третьем цветном лоскутке ниточкой перевязываем серединку, как показано на фотографии (Слайд №9). Это будет спинка куклы. Итак, все детали готовы.
Давайте сделаем гимнастику для наших пальчиков, чтоб наши руки отдохнули
На большом диване в ряд
Куклы разные сидят.
Два медведя, Буратино
И веселый Чипполино.
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять -
Помогаем мы сегодня
Все игрушки сосчитать.
Наши пальчики отдохнули, возвращаемся к работе.
Складываем все вместе. Показано на (Слайд №10 - 11). На верхней фотографии - вид спереди, на нижней - вид сзади.
Прочно связываем все части куклы : сначала нить заводим под грудь, затем поднимаем её над плечами и обвязываем шею, прихватывая серединку третьего лоскутка на спине. (Слайд №12).
Ну, вот и все, я вас поздравляю, кукла готова! Пусть наша кукла принесет нам только счастье, здоровье и благополучие, а сейчас ребята можете придумать имя для своей куклы (дети называют имена).
Для многих детей это первая, сделанная с помощью мамы кукла! Пусть она станет для вашего ребенка талисманом, оберегом, самой дорогой и бесценной игрушкой. Великое счастье быть мамой! Спасибо за участие в нашем мастер-классе. Любите своих детей![/i]
