Мастер-класс для педагогов и родителей «Игры из цветной бумаги для младших дошкольников»

Светлана Махонина
Мастер-класс для педагогов и родителей «Игры из цветной бумаги для младших дошкольников»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс для педагогов и родителей

«Игры из цветной бумаги»

Подготовила: Махонина Светлана Александровна

воспитатель МАДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 13

г. Шебекино Белгородской области»

Цель: познакомить родителей, как организовывать быструю, но увлекательную и развивающую деятельность со своим ребенком, игами из цветной бумаги.

Публикация «Мастер-класс для педагогов и родителей „Игры из цветной бумаги для младших дошкольников“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Поделки из бумаги
• Родительские собрания в детском саду
• Средняя группа
• Темочки

Задачи: Заинтересовать родителей играми из цветной бумаги для организации совместной деятельности с ребенком в условиях семьи;

Познакомить с процессом игры.

Оборудование: цветная бумага, клей, пробки.

Практическая значимость:

Данный мастер-класс может быть интересен для педагогов и родителей.

Ожидаемые результаты:

- получение педагогами и родителями представлений об играх изготовленных из цветной бумаги;

Ход мероприятия:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Махонина Светлана Александровна. Я работаю воспитателем в МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №13 г. Шебекино». Сегодня, я проведу для вас мастер – класс на тему : «Игры из цветной бумаги»

2. Введение в тематическую часть вопроса.

Воспитатель: Мы живем в удивительное время, когда есть все, чтобы развивать ребенка правильно быстро и интересно. В магазине можно купить любую развивающую игру для моторики, памяти, логики, речи и т д. Но! Дорогие мамочки, более половины этих игр вы можете сделать своими руками. При этом, на одну развивашку у вас уйдет не более 20-30 минут. Все они выглядят очень ярко, красочно и интересны детям.

3. Практическая часть.

Воспитатель: Сегодня поделюсь с вами простыми поделками и играми из цветной бумаги, которые тренируют разные навыки. Это только примеры, вы можете делать все, что подскажет вам ваша фантазия.

1. Мнем бумагу

Разорвите или разрежьте бумагу на кусочки : можете сделать это сами или доверить ребенку. Теперь пусть малыш каждый кусочек хорошенько сомнет и попробует сформировать некое подобие шара. У нас это были яблочки, которые мы потом приклеили к дереву. Закрепляем цвет яблочек : желтые, красные.

2. Рвем бумагу

Еще одна отличная тренировка пальчиков для малышей. Просто дайте ребенку лист и попросите разорвать на множество частей. Мы делали снег, поэтому, потом приклеили его на наш "пейзаж". Можно делать салют из разноцветной бумаги, можно дождь, град и т. д. Закрепляем цвет.

3. Собери букет в вазу

Цель: развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста.

Задачи:

• учить находить и правильно называть основные цвета

• развивать речевую активность, внимание, мелкую моторику рук воспитывать усидчивость, целеустремленность, доброжелательное отношение к сверстникам.

4. Детское лото

Цель: Упражнять в раскладывании крыжек по ячейкам соответствующего цвета, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику.

Задачи:

• учить находить и правильно называть основные цвета

• развивать речевую активность, внимание, мелкую моторику рук воспитывать усидчивость, целеустремленность, доброжелательное отношение к сверстникам.

5. Оригами

Оригами - это складывание бумаги так, чтобы получались забавные фигурки. Конечно, вряд ли ребенок двух лет сделает сам журавлика, но в сети-интернет полно примеров пошаговых простых оригами.

Мы сделали собачку.

4. Рефлексия.

Воспитатель: В заключение работы мне бы хотелось взять у Вас интервью.

1) Довольны ли Вы нашей сегодняшней работой?

2) Получили ли Вы достаточную и полезную информацию об играх с использованием цветной бумаги?

3) Будете ли использовать дома игры изготовленные из цветной бумаги?

4) Что Вам сегодня понравилось? Не понравилось?

5. Подведение итогов.

Воспитатель: Уважаемые, коллеги! Я думаю, что все игры, которые я показала сегодня, вам пригодятся и так же понравятся вашим детям.

Желаю всем удачи! Большое спасибо!