Наталья Филиппова
Мастер-класс для родителей «Народные подвижные игры для развития детей»
«Народные подвижные игры для развития детей»
Без игры немыслимо формирование человека, как полноценной личности.
Народная игра - это игра, широко распространенная в национальном сообществе в конкретный исторический период, отражающая особенности этого сообщества.
Публикация «Мастер-класс для родителей „Народные подвижные игры для развития детей“» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Народная культура, фольклор
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Фольклор, народная культура. Консультации
- Темочки
Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились до наших дней из глубокой старины, передаваясь из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Собирались мальчишки и девчонки за околицей, водили хороводы, пели песни, играли в горелки, салочки, состязались в ловкости. Зимой развлечения носили другой характер: устраивались катания с гор, игры в снежки, на лошадях катались по деревням с песнями и плясками.
Весёлые подвижные народные игры – это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, салочек, ловишек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом так же, как сказки и песни. И мы, и наши дети любят играть в русские народные подвижные. В чём же преимущество использования русских народных подвижных игр?
В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней двигательной подготовленности и гармонического физического развития. Народная подвижная игра несет одну из важнейших функций - это оздоровление ребенка, развитие физических качеств, воспитывает смелость, мужественность, ловкость, выносливость, выдержку, стремление к победе. Развивает смекалку, находчивость, творческую выдумку.
Народные подвижные игры вызывают активную работу мысли, способствуют расширению кругозора, уточнению представлений об окружающем мире. В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора. Каждая народная игра начинается считалкой, напевно-забавной певалкой, занимательными диалогами. Они прочно и быстро запоминаются детьми и проговариваются в повседневной жизни, это развивает память и речь. Наверное, кто-то из вас до сих пор помнит детские считалки! (пример)
Даже дети с малой речевой активностью после многократного повторения игры запоминают и проговаривают слова игры. Народный фольклор устно передаётся от поколения к поколению и никогда не стареет.
Подвижная игра - это лучшее, понятное, доступное средство развития эмоциональной сферы ребенка дошкольника. В русских народных играх отражается любовь народа к веселью, движениям, удальству. Шутки и юмор характерны для этих игр. Есть игры-забавы с «выкупом фантов», с придумыванием нелепиц, со смешными движениями, жестами.
Вот одна из таких игр: «У дядюшки Трифона». Давайте поиграем!
Разыгрывание с родителями м. п. и. «У дядюшки Трифона».
Играя, ребёнок улучшает восприятие, освобождается от избытка энергии, испытывает различные решения своих проблем, учится общаться с другими людьми.
Игра — уникальный феномен общечеловеческой культуры. Ребёнок получает через игру разнообразную информацию о мире и о себе от взрослых и сверстников. Играя, ребёнок познаёт окружающий его мир.
Радость движения в народной подвижной игре сочетается с духовным обогащением детей. Дети много узнают о жизни своих предков на Руси. У них формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаётся эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств.
Посмотрите, с каким удовольствием играют дети!
Просмотр видео.
Давайте проанализируем, как эта конкретная игра развивает детей? Чему способствует? (Ответы родителей).
Русские народные игры ценны для детей в педагогическом отношении: они оказывают большое внимание на воспитание ума, характера, воли, укрепляют ребёнка. Игра учит ребёнка тому, что он может сделать и в чём он слаб. Народные игры способствуют развитию физических и умственных способностей, освоению нравственных норм, правил поведения, этических ценностей общества. Они воспитывают доброжелательность, стремление к взаимопомощи, организованность, инициативу. Проведение народных игр сопряжено с большим эмоциональным подъемом, радостью, весельем, ощущением свободы.
Народные игры в детском саду являются неотъемлемой частью поликультурного, физического, эстетического воспитания детей. У них формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаётся эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств.
Именно народные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования, гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Спасибо за внимание!
