Наталья Вазакина
Мастер-класс по изготовлению игрушки-антистресс «Барабошка»
Тема: Игрушка антистресс «Барабошка»
Цель: познакомить с процессом изготовления игрушки «Барабошка», создать условие для повышения профессиональной компетентности участников мастер – класса,
Задачи:
1. Расширить представление об изготовлении игрушки.
2. Развивать мелкую моторику рук, фантазию, творческое воображение.
3. Воспитывать интерес к творчеству, снять психологическое напряжение.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению игрушки-антистресс „Барабошка“» размещена в разделах
- Игрушки-антистрессы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2022
Образовательные области: познавательная, социально–коммуникативная.
Практическая значимость: данный мастер – класс может быть интересен педагогам, работающим по теме художественно – эстетическое воспитание.
Количество участников: 6 человек.
Форма работы: подгрупповая
Формат: мастерская
Конечный результат:
–практическое осознание нетрадиционных методов и приемов;
– приобщение педагогов к творчеству, раскрытие личного потенциала и роста мастерства;
– повышение уровня профессиональной компетентности;
Оборудование: воздушные шарики, крахмал, сода, фломастеры, шерстяные нитки, простой карандаш.
Ход:
1 часть: Перед тем как начать мастер – класс, мне хотелось бы узнать с каким настроением Вы пришли. Представьте, что ваши ладошки – это барометр настроения, и, разводя их в стороны, покажите, насколько у вас хорошее настроение. Чем шире расставлены ладошки, тем настроение лучше, чем уже ладошки, тем настроение хуже. Я надеюсь, что к концу нашего мастер – класса настроение будет лучше.
Начинайте день с улыбки,
С добрым сердцем и тогда,
Будет радость и удача
Вам сопутствовать всегда.
2 часть: Мы с вами живем в трудных условиях, жизнь полна разных трудностей. Постоянно нервная система находится в стрессовом состоянии. И нам, нужно как – то успокоится. Успокоение мы ищем в воде, в огне, в чтение книги, и в спокойных играх.
3. Практическая часть: Сегодня будем изготавливать веселую игрушку, которая называется «Барабошка». Эта игрушка ни даст нам грустить. И еще, она поможет размять наши пальчики.
(показ детям педагогам).
–Работа будет интересная. Вы хотите изготовить ее?
(ответы)
–Возьмите воздушный шарик. У вас у всех они разного цвета. Сейчас шарик мы с вами будем заполнять наполнителем. Наполнитель – это сода и крахмал. У каждого из вас лежит «воронка». Натяните шарик на воронку. С помощью ложечки заполните широкую часть шарика смесью. Если у Вас не проходит смесь, помогите протолкнуть простым карандашом
– Молодцы!
–Посмотрите, у всех на столах лежат кусочки разноцветных ниток.
Возьмите и завяжите хвостик шарика.
–Молодцы! А сейчас давайте придумаем веселое лицо, для нашего Барабошки. Нарисуем фломастером глазки, нос, и улыбку. Наше лицо готово, теперь давайте подумаем о волосах «Барабошки».
Возьмите кусочки разноцветных нитей, и свяжите их на хвостике шарика (выполнение работы педагогами)
4. Итог
– Игрушка готова.
–Посмотрите, какие яркие и красочные игрушки у нас получились.
