Мастер-класс по изготовлению самодельных детских шумовых инструментов для ритмического оркестра «Поющие горлышки» (9 фото)

Бэлла Вербицкая
Мастер-класс по изготовлению самодельных детских шумовых инструментов для ритмического оркестра «Поющие горлышки»

Уважаемые коллеги! Наступило прекрасное время года – Весна, которая ведёт за собой череду прекрасных праздников в детском саду. Чтобы праздники были интересней предлагаю использовать на них шуточный оркестр

«Поющие горлышки».

Материал: Отрезанные горлышки от использованных пластиковых бутылок одного размера и цвета.

Публикация «Мастер-класс по изготовлению самодельных детских шумовых инструментов для ритмического оркестра „Поющие горлышки“» размещена в разделах

• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Оркестр для детей
• Работа музыкального руководителя
• Самодельные музыкальные инструменты. Шумовой оркестр
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2019

Материал: Голограммная бумага серебряного, синего, красного, зелёного и золотого цвета на клеевой основе, ножницы.

Ход работы: 1. Отрезаем от пластиковых бутылок одинакового цвета и размера горлышки одного размера, предварительно промыв их и сняв с них этикетки.

Затем выравниваем края и снимаем крышки и кольца.

Как только основная форма будет готова, можно приступать к её декорированному оформлению с помощью разноцветной

голограммной бумаги на клеевой основе.

Здесь фантазии нет предела. Можно использовать любые формы рисунков, узоры, орнаменты, фигуры, сюжетные картинки и т.

Главное, чтобы был отступ от края горлышка хотя бы на 5 миллиметров. Во избежании порчи рисунка во время механического воздействия в процессе исполнения, что может огорчить юных исполнителей.

По скольку мы хотим создать шумовой ритмический оркестр,

то предлагаю использовать четыре цвета. Так как самый удобный

ритм для исполнения – ритм квадратного строения.

Таким образом, определённый цвет горлышек поможет

исполнителю запомнить своё звукоизвлечение.

Для звукоизвлечения каждому ребёнку потребуется два горлышка.

Поэтому горлышек должно быть чётное количество. Также каждый цвет можно поделить с помощью декора на две пары. Одна пара для мальчика, другая для девочки. (В моём исполнении для мальчиков опознавательным знаком служит бабочка, а для девочек брошка.) Каждый может придумать свои опознавательные знаки, так как совершенству нет предела. Это поможет исполнителям извлекать звук в парах, синхронно, поддерживая друг друга, а также помогает вырабатывать чувство партнёрства, выдержки, уважения и внимания.

Извлеч звук можно разными способами:

*) С помощью верхних горлышек, ударяя друг о друга, извлекая

короткий чёткий звук.

*) С помощью нижних горлышек, ударяя друг о друга, извлекая

квакающий звук.

*) С помощью нижних горлышек, нажимая на нижние края друг о друга, извлекая отщёлкивающий звук.

*) С помощью нижних горлышек, производя круговые движения нижними краями друг о друга, извлекая непрерывный звук.

Аккомпанемент ритмичной весёлой музыки быстрого темпа квадратного строения и несложный ритмический рисунок, легко исполняемый на таких интересных, красивых, самодельных шумовых инструментах как «Поющие горлышки» помогут создать очень интересный оркестровый номер.

Желаю всем прекрасного весеннего настроения! Спасибо за внимание.