Оксана Белякова
Мастер-класс по лего-конструированию «Мир Лего»
Ход мастер-класса.
(Слайд 1) Уважаемые коллеги. Сегодня мы окунемся в мир занимательной игры с ЛЕГО конструктором. ЛЕГО позволяет детям учиться, играя, играя обучаться в игре.
(Слайд 2) В своей работе с воспитанниками использую набор серии LEGO Education по тематике «Мой город», данный конструктор рассчитан для детей с 5 лет. Набор LEGO зарекомендовал себя во всём мире как образовательный продукт, который соответствует самым высоким требованиям гигиены, эстетики, прочности, долговечности и безопасности. Конструктор ЛЕГО использую на занятиях, в индивидуальной работе и в свободной деятельности.
Публикация «Мастер-класс по лего-конструированию „Мир Лего“» размещена в разделах
Являюсь руководителем кружка «Лего- мастер».
(слайд 3-5) Отправимся с вами в мастерскую «Лего -деталей».
Сейчас предлагаю всем дружно встать и в лего-физминутку поиграть.
LEGO- умная игра,
Завлекательна, хитра
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаю всех друзей
«LEGO» собирать скорей.
Практическая часть.
Приглашаю 4 человек стать участниками увлекательной
лего- игры.
На своем мастер классе, я познакомлю вас с некоторыми занимательными играми с лего- конструктором и покажу как их можно использовать.
В познавательном развитии, использую разные интересные игры с лего конструктором такие как «Чудесный мешочек» «Что изменилось?» «Запомни и повтори ряд!»
Игра «Сосчитай правильно» нравится всем детям без исключения.
Цель игры: закреплять счет от 1 до 10, умение соотносить количество предметов с определённой числом, развивать логическое мышление, творческие способности, мелкую моторику рук.
И сейчас я научу вас организовывать такую игру: поверните карточку рассмотрите, обратите внимание, что каждому числу соответствует определенное количество предметов. Далее можно использовать 2 варианта игры
1 вариант: дети выполняют задания по указанию воспитателя-возьмите столько лего-деталей, сколько у вас цыплят, отсчитайте делали и соедините.
Поиграем с вами во 2 вариант: вы сами выбираете то число, которое вам больше всего понравилось. Далее возьмите количество деталей соответствующие этому числу, соедините любом удобным для вас способом Разбудите свое творческое мышление, смекалку, воображение.
Каким способом вы соединили? Сколько вы взяли лего-деталей, почему? Все справились с заданием игры! Отложите карточки на край стола,а лего в коробку спрячем.
Занимательные игры применяю в социально-коммуникативном развитие. Такие как «Светофор» «На дороге» Например игра «Пойдем по грибы» универсальна тем что можно использовать и соц. коммун развитии и в понавательном. Цель в позновател. будет: закрепить знания съедобные-несъедобные грибы, закреплять умения согласовывать слова с действиями, активизировать словарный запас,мышление, формировать познавательный интерес. В соц коммун. развитии цель: закрепить правилам безопасного поведения в природе. Поиграем.
Вы знаете что грибы бывает съедобные и не…. грибы? назовите съедобные /несъедобные грибы? У меня детали 2х цветов, как вы думаете
каким цветом обозначим несъед? съед гр?-желтые.
Отправимся с вами в лес по грибы. Возьмите корзинки.
В лес с коллегами пойдем, грибы найдем
Они спрятались от нас, мы отыщем их сейчас.
Назовите какие вы собрали грыбы?а у вас?а какие грибы остались? Вы можете обыгрывать ягоды, овощи, фрукты, полезная и вредная еда. Я уверена, такие игры понравится вашим воспитанникам.
В речевом развитии, использую занимательные игры
«Расскажи сказку!» «Что изменилось?» «Назови и построй» Такая игра как «Я строитель» вызывает у детей интерес, увлекает, развивает креативность можно использовать в индивид. работе и в свободной деятельности.
Цель игры:развивать творческие способности, конструктивные навыки, связную речь.
Поиграем и с вами в игру «Я строитель»Перед вами лего-конструктор, посмотрите, подумайте, пофантазируйте и сконструируйте постройку и составите интересный рассказ. Приступаем, я думаю 2 мин вам будет достаточно.
В физическом развитии, тоже использую игры «Передай деталь», «Кто быстрее», «Собери цветные кирпичики» Такая игра как «Лего на голове» особенно нравится моим воспитанникам, они с огромным удовольствие, желанием играют, получая положительные эмоции.
Предлагаю поиграть, но сначала выберите лего-деталь, которую вы положите себе на голову.
Выполняем задания: выпрямите спину, расправьте плечи, пройти два шага вперед,сделайте шаг вправо, упр. ножницы, сделайте 3 шага влево, покружитесь 1 раз!
Играя с детьми вы учите детей держать осанку, что сейчас актуально, совершенствуете пространственную ориентировку; формируете умения действовать по словесной установке, мысленно высчитывать количество шагов. Игра всегда вызывает улыбку, поднимает настроение. Можно использовать и 2 вариант игры, в котором дети дают друг другу задания или комбинировать
В художественно-эстетическом развитии, я применяю занимательные игры «Оживи предмет» в объемной аппликации и «Лего-печать в рисовании»
Хочу предложить вам создать объемную аппликацию, вам необходимо выбрать себе карточку с изображение, которое вам предстаить оживить с помощью ярких лего-деталей. Можете приступать к работе. А нашим уважаемым жюри предлагаю так же проявить свою фантазию, воображение, творческие способности. «Оживить дерево.»
Вы уже убедились, что игры с Лего конструктором – это фантастическое новое приключение, каждый раз необычное, всегда веселое, познавательное, а главное действительно всесторонне развивает дошкольника.
Прошу оценить мой мастер класс «Выбери цвет»
Если вас заинтерес заним игры с лего конструктором и вы будете испрользовать- зеленый кубик конструктора Лего.
Если заинтересовали, но использовать не буду– жёлтый.
Если вы считаете, что это не актуально и не интересно -красный
Спасибо за активное участие, все вы получаете дипломы.
Оксана Белякова | Все публикации
