Людмила Соколова
Мастер-класс «Зимняя прогулка» во второй младшей группе
МБДОУ «Детский сад «Росиночка»
Мастер-класс
«Зимняя прогулка»
По теме «Зимние забавы»
Вторая младшая группа
Воспитатель: Соколова Л. В.
г. Тамбов
«Зимняя прогулка»
Цель. Продолжать учить детей отгадывать загадки, уметь слушать и отвечать на вопросы. Развивать координацию движений, умение согласовывать действия со словами.
Публикация «Мастер-класс „Зимняя прогулка“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Зимние поделки
- Зимние прогулки и наблюдения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2018
Учить детей складывать круг из разрезных частей. Развивать моторику рук, пальцев. Развивать логическое мышление, сообразительность.
Упражнять в бросании мяча вверх и ловле его двумя руками. Развивать ловкость, меткость, сноровку.
Закрепить название геометрической фигуры «круг», понятие «больше», «меньше». Закрепить счет до трех, умение сравнивать.
Воспитывать чувство любви к родной природе. Развивать положительные эмоции, дружелюбие.
Сценарий
1. Загадывание загадки о зиме.
«Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила»
Беседа Вопросы: Что интересного бывает зимой? За что вам нравится зима? Как можно развлекаться зимой? Во что играть?
2. Собираемся на прогулку.
Развивающая игра «Найди одинаковые варежки»
На доске несколько пар варежек с разным рисунком, нужно найти пару одинаковых.
3. На прогулке.
I. Упражнение «На санках»
Покатились санки вниз, Вращают руки перед собой.
Крепче, мой дружок держись! Обхватывают руками плечи.
Ты сиди не упади – Приседают.
Там канавка впереди! Вытягивают обе руки перед собой.
Надо ездить осторожно! Грозят пальчиком.
А не то разбиться можно! Наклоняются вперед.
II. «Поиграем в снежки»
а) Развивающая игра «Сложи снежок»
Детям предлагается сложить круг из разрезных частей (3,4,6 ч.). Круги по количеству детей разного цвета. Игра проводится индивидуально.
б) Развитие движений
Игра «Поймай снежок» (бросание мяча вверх и ловля его двумя руками)
Игра «Попади снежком в цель» (бросание мяча в корзину на расстоянии 1,5-1,7м)
III. Лепим снеговика.
Загадка. «Что за нелепый человек
Пробрался в двадцать первый век?
Морковка – нос, в руках – метла,
Боится солнца и тепла»
Вопросы: Из чего состоит снеговик? Что мы лепим сначала?
Упражнение «Снежный ком»
Покатился снежный ком Вращение рук перед собой.
Я за ним бегу бегом Бег на месте.
Об калитку лбом – бом! Глубокий поклон вниз.
Вопросы: Сколько частей мы слепили для снеговика? Одинаковые они? А чем отличаются?
4. Возвращаемся с прогулки.
Воспитатель. Сегодня у нас была замечательная прогулка. Давайте расскажем про неё.
Пальчиковая гимнастика «Зимняя прогулка»
Раз, два, три, четыре, пять Дети загибают пальчики по одному.
Мы во двор пошли гулять «Шагают» указательным и средним пальчиками правой руки по ладошке левой руки.
Бабу снежную лепили, «Лепят» комочек двумя ладонями.
Птичек крошками кормили Крошащие движения всеми пальчиками.
С горки мы потом катались Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки
А еще в снегу валялись «Кладут» ладони на воображаемую поверхность то одной, то другой стороной.
Все в снегу домой пришли Отряхивают ладошки.
Съели суп и спать легли. Движения воображаемой ложкой. Соединяют ладони обеих рук и кладут их под щёку.
Воспитатель. А за то, что вы сегодня были такие молодцы, помогали мне, друг другу, были дружные, не ссорились, я хочу вас отблагодарить. Отгадайте, что это?
Загадка. «Покружились звездочки
В воздухе немножко,
Сели и растаяли
На моей ладошке»
Воспитатель раздает детям бумажные снежинки.
