Мусина Наталья Викторовна
Фотоотчет мастер-класса для детей и родителей младшей группы «Елочка-красавица»
Цель: Создать условия для эмоционального сближения членов семьи.
Задачи:
- Учить родителей и детей из простых материалов создавать дизайнерские игрушки.
- Проконсультировать родителей и показать на практике, как правильно научить ребенка пользоваться ножницами.
- Развивать развитие чувства сопереживания, формирование умения понимать состояния и интересы друг друга; создание ситуаций взаимодействия и сотрудничества
Публикация «Фотоотчет мастер-класса для детей и родителей младшей группы „Елочка-красавица“» размещена в разделах
- Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2020
- Повышать родительскую компетентность в понимании внутренних переживаний и потребностей ребенка.
- Просвещать родителей в вопросах воспитания и обучения дошкольников, вовлекая их в жизнь детского сада.
Материалы: картонный шаблон елки, зеленая бумага, цветные полоски разной ширины, клей-карандаш, ножницы.
Ход:
- Здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли в нашу мастерскую Деда Мороза.
- Сегодня мы вместе будем готовиться к самому волшебному празднику «Новому Году» и смастерим вот такую дизайнерскую игрушку. Она хороша своей простотой и тем, что в конце работы, мы не найдем ни одной одинаковой елочки!
- Для работы нам понадобится клей и ножницы. Скажите пожалуйста, вы дома разрешаете детям пользоваться ножницами?
- Чтобы обезопасить ребенка, нужно не запрещать, а научить. А учить мы будем играя: лезвия ножниц смотрят «вперед», говорим волшебные слова- раз, два, три, замри! И теперь при работе, они только открывают и закрывают лезвия, не двигаясь в стороны. А вот бумага поворачивается в любую сторону.
- Инструктаж мы прошли. Перед работай давайте поиграем!
Физминутка «Встаньте те, кто…»
Ведущий дает задание участникам: встаньте те, кто., похлопайте в ладоши те кто., потопайте ногами те, кто…
- любит смеяться, спать;
-любит смотреть мультики;
-у кого светлые волосы, (темные);
-больше всех любит мороженое;
- у кого дома живет крокодил, собака, попугай….
- Ребята, перед вами лежат разноцветные полоски. Выбирайте любые, какие вам нравятся и приклеивайте их на зеленую бумагу, как захочется, в любое место и в любом направлении.
Уважаемые родители, вы можете помогать ребенку, но не навязывая своего мнения. Дайте ребенку творить самостоятельно.
- Молодцы! Вы наклеили много полосок. Переверните лист и наклейте с обратной стороны шаблон – елочку. Лишнюю зеленую бумагу со всех сторон необходимо срезать.
- У нас получилась новогодняя елка! Если у вас есть желание, вы можете нарядить ее (в центре стола находятся коробочки с кружочками, звездочками и т. д)
- А теперь нам помогут родители сделать дыроколом дырочку и привязать ленту.
- Какая красота у вас получилась!
- Пока ребята увлечены творчеством, уважаемые родители, у меня для вас идея на каникулы. (презентация «Хлопушка своими руками»)
- П/игра «Кто быстрее зарядит хлопушку»
- Ребята и уважаемые родители, спасибо вам за ваше творчество и активное участие в работе наше мастерской. Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю вам хорошего настроения и вдохновения
Мусина Наталья Викторовна | Все публикации
