Разалина Мингазова
Мероприятие по безопасности по сказке «Колобок»
Цель: Объяснить детям, что не всегда нужно доверять тем, кто красиво говорит, кто красиво одет. Чувствовать опасность и найти быстрый способ реагировать не это : уметь звать на помощь, уметь отказаться.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Воспитатель. Ребята, все ли знают сказка про Колобка?
Дети. Конечно, знаем.
Воспитатель. А слышали ли вы такую сказку про колобка, послушайте.
II. Работа по теме.
В. Жил-был старик со старухой. Просит старик:
- Испеки, старуха, колобок.
- Из чего печь то? Муки нету.
Публикация «Мероприятие по безопасности по сказке „Колобок“» размещена в разделах
-Эх, старуха! По коробу поскреби, по сусекам помети, авось муки и наберется.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусекам помела, набралось муки пригоршни с две. Замесила на сметане, изжарила в масле и положила на окошечко. Колобок полежал-полежал, да и покатился по дорожке. Катится Колобок, а навстречу ему Заяц.
Заяц. Здравствуй, Колобок!
Колобок. Здравствуй, Заяц!
Заяц. Колобок, пойдем со мной, угощу тебя вкусным и сладким тортом.
Колобок. Нет, мне нельзя разговаривать с теми, кого я не знаю. Тем более если куда-то зовут.
Заяц. Ах вот ты какой, возьми хотя бы конфеточку у меня.
Колобок. Нет, я тебя не знаю.
Воспитатель. Ребята, скажите, правильно Колобок сделал, что не взял у Зайца конфетку? И правильно ли сделал, что не пошел с ним кушать торт?
Дети. Да. Правильно сделал.
Воспитатель. Что же было дальше! Катится Колобок, а навстречу ему Волк.
Волк. Колобок, ты куда катишься?
Колобок. Качусь, куда глаза глядят.
Волк. Слушай, может тебя отвезти домой?
Колобок. Нет, Волк, никуда я с тобой не поеду. Я тебя совсем не знаю.
Волк (сердито) Ну, погоди, Колобок! Все равно я тебя поймаю и съем! (убегает)
Воспитатель. А, может, надо было поверить Волку и сесть в машину?
Дети. Нет, нельзя.
Воспитатель. Ребята, а вы помните в сказке волк что хоте сделать с колобком?
Дети. Волк хотел съесть Колобка.
Воспитатель. Ребята, никогда не соглашайтесь садиться в машину к незнакомым людям.
Катится, катится Колобок, а навстречу ему Медведь с мешком идет, положил туда колобка и убежал. Что теперь делать колобку?
Дети. Надо громко кричать и звать на помощь: «Помогите! Спасите!».
Колобок. (кричит) Помогите мне!
Воспитатель. Медведь испугался от того, что колобок очень сильно кричит, и испугался, что заметят прохожие.
Запомните, когда вас пытается схватить или увести чужой, незнакомый, нужно постараться вырваться или броситься к кому-нибудь из прохожих за помощью. И кричите очень громко:
«Помогите мне! Это не мой папа! Я его не знаю!» Запомнили?
Ну, а мы идем дальше. Что же произошло с Колобком?
Колобок очень сильно испугался и решил отдохнуть на скамеечке. А по тропиночке идет Лиса.
Лиса. (идет и поет песенку)
Ой, здравствуй, Колобок! Какой ты румяный, какой ты красивый, а умный!
Колобок, пожалуйста, спой мне песенку.
Воспитатель. Колобок обрадовался, что его похвалили, и запел песенку.
Колобок. Я, Колобок, Колобок,
По амбарам метен,
По сусекам скребен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Зайца ушел,
Я от Волка ушел,
Я от Медведя ушел,
И от тебя, Лиса, уйду!
Лиса. Какая хорошая песня! Мне очень понравилось! Колобок, пошли со мной.
Колобок. Нет, Лиса, я тебя не знаю.
Лиса. А я вот иду на концерт. Для тебя билет есть. Пойдешь со мной?
Колобок. (задумался) Что мне делать?
Воспитатель. Ребята, как вы думаете пойдет Колобок с Лисой?
Дети. Не пойдет!
Воспитатель. А Колобок вот что сказал.
Колобок. Лиса, пойдем на концерт!
(Колобок с Лисой убегают).
Воспитатель. Все забыл Колобок, обрадовался и побежал с Лисой. А Лиса его…ам – и съела.
Вот так грустно закончилась сказка про Колобка. Со временем у вас, ребята, появится много друзей, и вы будете с ними спокойно играть и дружить. Но твердо запомните незнакомым доверять НЕЛЬЗЯ.
Итог занятия.
Ребята, понравилось ли вам сегодняшнее мероприятие? Что вы запомнили?
