Сыромятникова Дарья Витальевна
Дидактическая игра «Почини радугу»
▼ Скачать + Заказать документы
Методическая разработка.
Дидактическая игра «Почини радугу»
Автор: воспитатель муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения муниципального образования город Краснодар
«Детский сад комбинированного вида №36»
Сыромятникова Дарья Витальевна
«Почини радугу»- познавательная и увлекательная игра для детей 3-4 лет
(возможен вариант этой игры для детей старшего и подготовительного к школе
Публикация «Дидактическая игра „Почини радугу“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Радуга, радужные идеи
- Радуга. Игры и дидактические пособия с радугой
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
возраста, направленная на разностороннее развитие ребенка. С помощью
данной игры ребенок учится логически мыслить, развивает аналитическое
мышление, речь, память, зрительное восприятие, цветовосприятие и мелкую
моторику рук.
Игра предназначена для индивидуальной работы, совместной
деятельности и самостоятельной деятельности ребенка.
Цель:
познакомить детей с цветами радуги, их расположением, закрепить
знания детей о геометрических фигурах, и их размерах.
Задачи:
-учить детей узнавать и находить знакомые фигуры: треугольник,
квадрат, круг, овал;
-закрепить знания основных цветов: красный, синий, зеленый, желтый;
-продолжать знакомить детей со всеми цветами радуги, и их порядком;
-закрепить понятия «большой», «маленький»;
-развивать воображение, логику, пространственное мышление, мелкую
моторику;
-знакомить с понятиями: «одинаковый-разный», «такой же», «похожий»;
-активизировать способности ребенка к сравнению, анализу,
классификации, сортировке;
-продолжать учить детей разминать, раскатывать пластилин.
Оборудование для игры:
Доска для лепки формата А3, листы бумаги формата А3, пластилин, 2
прищепки, нарисованная на листе бумаги А3 радуга с прорезями в форме
разных геометрических фигур разного размера на каждом из цветов радуги
Игровое действие:
ребенок ставит «заплатки» из пластилина, выбрав нужный цвет, фигуру.
Ход игры:
Предварительно воспитатель рассказывает ребенку о цветах радуги,
обращает внимание на их последовательность, и наличие «поломки»(например,
птичка проклевала в радуге дырку»). Далее взрослый предлагает ребенку
«починить радугу» : просит выбрать любой цвет пластилина, и далее в
соответствии с выбранным им цветом найти конкретную фигуру этого
цвета ( например: если ребенок выбрал желтый цвет, то его просят найти желтый
большой круг, или желтый маленький треугольник и сделать из пластилина
«заплатку»). Аналогичный вариант: попросить ребенка сначала найти
определенную фигуру, потом выбрать и назвать правильно нужный цвет.
Таким образом ребенок развивается сразу во всех образовательных
областях.
Сыромятникова Дарья Витальевна | Все публикации
