Методические рекомендации при разучивании песни «Белая дорожка»
Ирина Пштыка
Методические рекомендации при разучивании песни «Белая дорожка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Белая дорожка" музыка В. Ренёва, слова А. Пришельца
Диапазон песни : си - ре
Программное содержание.
Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на весёлую песню. Учить петь после вступления петь лёгким звуком, в оживленном темпе. При этом четко пропеть кварту ре - соль в первой музыкальной фразе. Точно интонировать малую секунду в начале припева ля - соль диез и большую секунду ля - соль. Чисто исполнять мелодию в её поступенном движении вниз во второй части припева. Нужно обратить внимание на изменение окончаний первой и второй музыкальных фраз в запеве, первой и второй музыкальных фраз в припеве.
Публикация «Методические рекомендации при разучивании песни „Белая дорожка“» размещена в разделах
Методические рекомендации.
Перед разучиванием песни предложить детям прохлопать мелодию под аккомпанемент педагога. Исполнять песню в момент разучивания, проигрывая мелодию. Песня начинается из – затакта, поэтому пение начинать нужно вместе с педагогом.
Песня "Ах, белая дорожка" является одной из самых любимых песен, уже не одного поколения моих воспитанников. Я использую её на тематических занятиях, досугах и развлечениях. Она легко разучивается. Поэтому я буду рада, если кому -то мои рекомендации пригодятся в работе.
Публикации по теме:
Методические рекомендации при разучивании песни «Белая зима»
Методические рекомендации при разучивании песни "Белая зима" музыка и слова Л. Куклиной Диапазон песни: си- ре Программное содержание. Учить.
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз»
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз» Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной Диапазон песни: ми – си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Флажки»
Методичесукие рекомендации при разучивании песни "Флажки" музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Некрасовой. Диапазон песни: ми - си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Кошка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Кошка", музыка Ан. Александрова,слова Н. Френкель Диапазон песни: ми - си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Машина»
Методические рекомендации при разучивании песни" Машина", музыка Т. Попатенко, слова Н. Найденовой. Диапазон песни :фа - си - бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Паровоз»
Методические рекомендации при разучивании песни " Паровоз" музыка З. Компанейца, слова О. Высотской Диапазон песни: ми - си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки»
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки» Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки», музыка А. Филиппенко,.
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожок»
Методические рекомендации при разучивании песни" Пирожок" музыка Е. Тиличеевой,слова Е. Шмаковой Диапазон песни: фа - си бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолет»
Методические рекомендации при разучивании песни " Самолет" ,музыка Е. Теличеевой,слова Н. Найденовой. Диапазон песни: фа - си бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Жучка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Жучка", музыка Н. Кукловской, слова С. Федорченко Диапазон песни: ми - си бемоль Программное.
Ирина Пштыка | Все публикации
