Шанина Ирина Викторовна
Мир грибов.
В рамках среднесрочного творческо - исследовательского проекта "Чудеса осени", который я реализовывала с детьми подготовительной группы, мы углублённо изучали тему "Грибы". Мы познакомились со строением гриба, с грибницей, её особенностями; правилами сбора грибов; наблюдали и рассматривали грибы, растущие на территории нашего детского сада; познакомились с названием различных грибов и их характерными признаками; учились различать грибы между собой - подосиновик от подберёзовика, подберёзовик от белого гриба, съедобные грибы от ядовитых; узнали, кому могут быть полезны мухоморы, и как узнать, попался ли к вам в кастрюлю ядовитый грибок и многое, многое другое.
Публикация «Мир грибов,» размещена в разделах
Мы сочиняли с детьми рассказы на тему "Как мы ходили за грибами", отгадывали загадки и учили стихи и, конечно, мы не смогли обойтись без художественного творчества, которое помогало нам усвоить, повторить и закрепить полученные знания. Сначала мы с детьми создали альбом "Такие разные грибы". Детям были предложены распечатанные раскраски с изображением разных грибов и их названиями. Дети раскрашивали грибы нужными цветами, запоминая их названия и особенности строения шляпки и ножки.
Затем ребята лепили разные грибы. Из всех грибов, слепленных детьми, мы сделали коллективную композицию "Грибная поляна".
А потом дети рисовали самостоятельно "Грибную поляну" акварельными красками.
