Джабраилова Мадина
Конспект занятия «Мир вокруг нас!»
Углубить и обогатить знания детей о природном и социальном окружении,развивать умение обобщать результаты,делать выводы,закреплять правила поведения в природе,воспитывать бережное отношение к природе.
Дать понятие детям о нашей планете, как о равных стран и континентов
расширить представление о животном и растительном мире континентов
развивать умение ориентироваться по глобусу (по цветовому признаку)
расширить представления детей о научных профессиях.
Развивать активность детей в процессе деятельности; -развивать логическое мышление; умение делать» умозаключения
Публикация «Конспект занятия „Мир вокруг нас!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Главное правило – не ловить никаких животных, не пугать их, не кричать в лесу, не трогать птичьих гнезд. Самое важное – не трогать, не обижать никого, даже самых маленьких жучков, паучков, червячков. Запомним это правило. Эти животные пострадали больше, чем другие, назовите их.
- Посмотрите, какое красивое зеленое поле! Конечно, ребята, не обо всех растениях и животных, которые нуждаются в охране, мы смогли сейчас поговорить. Но если мы будем знать правила поведения в природе – мы поможем всем. А сейчас посмотрите – совсем другой вид у нашей газеты. И солнышко улыбается – ему хорошо. (Убираем грустную маску, под ней улыбающаяся.) Ему хорошо в чистом мире. Он здоров. Здоровье человека – это тоже богатство природы и его надо беречь. Наша живая газета нам показала: чтобы беречь здоровье, надо беречь мир вокруг нас. А этот человечек это мы с вами!
