Людмила Диканова
Музыкальное интегрированное занятие «Прогулка в зимний лес» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Музыкальное интегрированное занятие на тему «Прогулка в зимний лес»
для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель: закрепление знаний детей о времени года «Зима».
Задачи:
- развивать речь детей, как средство общения и способ познания окружающего мира;
- развитие певческих, музыкально-двигательных навыков;
- формировать способности детей к импровизации, самостоятельности в выборе действий для передачи образа;
- развивать воображение, творческие и музыкальные способности;
- развивать координацию движений, умение согласовывать свои движения с музыкой;
Публикация «Музыкальное интегрированное занятие „Прогулка в зимний лес“ для детей среднего и старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
- воспитывать заботливое и бережное отношение к природе;
- развивать мелкую моторику рук;
- доставить детям минуты радости и расслабления.
Ход занятия.
Дети заходят в зал под мелодию песни «В лесу родилась елочка» и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель. Здравствуйте, ребята! Сегодня первый день зимы и я хочу пригласить вас на прогулку в зимний лес. Предлагаю доехать до зимнего леса на санках.
Под звучание музыки песни «Саночки» дети «едут».
Муз. рук. Вот мы и приехали. Вы только посмотрите вокруг!
Чародейкою зимою
Околдован лес стоит.
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит. (Ф. Тютчев)
Дети рассматривают картинки зимнего леса.
Муз. рук. Сколько снежинок на лесной полянке! По снежинке мы возьмем, танцевать сейчас начнем.
Дети берут снежинки и импровизируют движения танца под музыку «Вальс снежинок» В. Шаинского.
Муз. рук. Ой, ребята, на березке птички сидят! А вы знаете, как они называются?
Дети. Снегири.
Муз. рук. Правильно!
Вот на ветках, посмотри,
В красных майках снегири,
Распустили перышки,
Греются на солнышке,
Головой вертят,
Улететь хотят!
Подождите, снегири, не улетайте, мы вам зернышек дадим!
Дети угощают птичек.
Муз. рук. Обращает внимание детей на сугроб.
Муз. рук. А кто же за сугробом прячется?
Всех боится он в лесу:
Волка, филина, лису.
Бегает от них, спасаясь.
С длинными ушами….
Дети. Заяц!
Муз. рук. А что делают зайцы зимой?
Рассказы детей.
Муз. рук. Угостим зайчика морковкой?
Дети оставляют возле норки морковку.
Муз. рук. А вот еще сугроб. Кто же там? Отгадайте загадку.
Под развесистой сосной
Спит в берлоге он зимой.
Дети. Медведь!
Муз. рук. Поиграем с мишкой?
Проводится знакомая игра «По тропинке, по дорожке мы к берлоге подойдем…»
Муз. рук. Ребята, а чем мишки любят лакомиться?
Дети. Малиной, медом.
Муз. рук. Угостим мишку медом?
Подают баночку с медом.
Муз. рук. Какая маленькая елочка! Давайте ее нарядим и лесные зверюшки тоже, как и мы, будут встречать самый веселый праздник Новый год.
Дети наряжают елочку дождем и любуются ею.
Муз. рук. Дружно за руки беритесь,
В хоровод все становитесь!
Вокруг елочки пойдем
И станцуем, и споем!
Дети поют знакомую песню про елочку и танцуют.
Муз. рук. включает фонограмму вьюги и метели.
Муз. рук. Слышите? Что это звучит?
Дети. Ветер дует, свистит…
Муз. рук. Пора нам домой возвращаться, пока нас метель не замела! Быстрее на саночки садимся и поехали.
Звучит музыка «Саночки», дети возвращаются в детский сад.
Муз. рук. Где мы побывали? Кого встретили? И т. д.
Ребята, вы все любите праздник Новый год. А кто же к вам придет?
Дети. Дед Мороз!
Муз. рук. А что он принесет?
Дети. Подарки!
Муз. рук. А кто еще с Дедом Морозом придет?
Дети. Снегурочка!
Муз. рук. Правильно! Посмотрите на картинку «Снегурочка» и ответьте, чего же на ней не хватает? Кто подружки у Снегурочки?
Дети. Снежинки!
Муз. рук. Вот давайте снежинки и подарим Снегурочке.
Звучит музыка «Зима» А. Вивальди. Дети делают аппликацию- приклеивают маленькие бумажные снежинки на картинку со Снегурочкой.
Муз. рук. Наше занятие подошло к концу. Какое время года сегодня мы встретили?
Дети. Зима.
Муз. рук. прощается с детьми, дети под музыку выходят из зала.
