Жанна Сидорко
Сценарий музыкального развлечения для старшего дошкольного возраста «Пестрые страницы»
Музыкальное развлечение для старшего дошкольного возраста
«ПЁСТРЫЕ СТРАНИЦЫ»
Проводится в любое время года
Цель: активизировать творческие способности.
Задачи: развивать детскую фантазию, воображение;
совершенствовать исполнительские навыки;
доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик.
Зал украшен по зонам в соответствии с четырьмя временами года.
Можно нарисовать каждое время года и оформить в виде календаря.
Публикация «Сценарий музыкального развлечения для старшего дошкольного возраста „Пестрые страницы“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал под музыку, рассаживаются по местам.
Звучит плавная, спокойная музыка. Входит Фея.
Фея: Здравствуйте, дети! Знакомьтесь: я – Фея!
Я рисовать умею! (Полистаем календарь
Взмахну волшебной палочкой, И отправимся в поход.
И вот под птичий свист И узнаем, как мы жили
Лужайка вместе с бабочкой Вместе с вами целый год)
Вспорхнёт на белый лист.)
И все вокруг зашепчутся:
Волшебница…Волшебница…
Ну а теперь всё по порядку…
Собрала я в книжке этой
Песни, разные по цвету:
В них и музыка, и смех,
И дожди, и птичьи трели,
И весенние капели.
Потому что целый год
В этих песенках живёт!
Как положено природой,
В соответствии с погодой
И листком календаря,
Начинаем с января!
ЗИМА
Фея: На полянку, на лужок тихо падает снежок.
Исполняется «Танец Снежинок» (импровизация). Девочки.
Фея: Ой, снежок, ой, снежок на полянку стелется.
Всё вокруг замела белая метелица!
Исполняется хоровод «Метелица» - вокально-танцевальный ансамбль взрослых «Лебёдушка».
ВЕСНА
Фея: Греет солнышко сильней, дни становятся длинней.
Снег увозят со двора, приходить весне пора!
Исполняется песня «Веснянка» - все.
Фея: Птицы весело поют, заливаются! Всем Весняночка-весна улыбается!
Исполняется песня «Зеркальце весны» - гр. № 8
Игра «Ручейки и озёра».
Когда Фея произносит слово «Ручейки», дети строятся друг за другом цепочкой (одной или несколькими) и двигаются по залу топающим шагом под весёлую музыку. Со словом «Озёра», дети образуют один или несколько кругов, стоят, покачиваясь влево-вправо. При этом звучит плавная музыка.
Фея: По календарю за весной наступает какое время года? (лето). Правильно!
ЛЕТО
Фея: Лето! Лето! Сколько света! Оживает всё вокруг!
Жарким солнцем всё согрето: сад и поле, лес и луг!
Давайте про лето споём да хоровод заведём!
Исполняется хоровод «А я по лугу», р. н. м. – все группы
Фея: А сейчас мы посоревнуемся в исполнении частушек и посмотрим, какая группа самая голосистая. Итак, начинаем все вместе, а потом по очереди.
Исполняются «Летние частушки».
Фея: Время поиграть и в летние игры!
Игры: «Собери цветок», «Сплети венок».
ОСЕНЬ
Фея: В платье ярко-золотом бродит осень над ручьём.
Листья по ветру летят, журавлей догнать хотят.
Исполняется песня «Осенние листочки» - гр. № 10
Игра «С какого дерева листок?».
Фея: Все страницы рассмотрели, песни тоже все пропели.
Буду с вами я прощаться, пора мне в сказку возвращаться.
Дети возвращаются в группы, и каждый по желанию рисует своё любимое время года.
