Ольга жигун
Музыкальное развлечение ко Дню матери для разновозрастной 3–5 лет группы
Ольга Жигун
высшей категории,
отличник образования
детский сад № 5 г. Рогачева
Гомельской области
МАМУ МИЛУЮ СВОЮ ОЧЕНЬ СИЛЬНО Я ЛЮБЛЮ
музыкальное развлечение ко «Дню матери»
для детей разновозрастной группы (3-5 лет) с участием родителей
Публикация «Музыкальное развлечение ко Дню матери для разновозрастной 3–5 лет группы» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
Программные задачи: способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, исполнение песен; пробуждать интерес к музыкальному исполнительству и творчеству, исполнять песни без напряжения голосовых связок, полётным звуком; танцевать непринужденно, ритмично исполнять танцевальные движения (кружение по одному и в парах, притопы с хлопками, выставление ноги на пятку, движение по кругу в паре, ритмичные хлопки с выносом рук справа и слева, развивать общие и специальные музыкальные способности, психические процессы (музыкальную память и музыкальное мышление); углублять знания детей о социально значимой роли матери в жизни семьи, формировать семейные ценности, способствовать возникновению положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного проведения мероприятия, активизировать родительское участие в жизни детского сада.
Материал и оборудование : музыкальный центр, аудиозаписи, ширма, плоскостной макет Волшебного домика, коробка с подарками для мам, сундук, 3 - 4 клубочка ниток, большой клубок, костюмы Солнышка и Медвежонка для взрослых; фоновая музыка - песня «Мама – первое слово» муз. Ж. Буржоа, Т. Попа, сл. Ю. Энтина из к/ф «Мама», К. Сен-Санс «Аквариум», песня «Пригласите песенку» муз. Г. Копля, сл. М. Мирной и А. Смирнова.
Репертуар: для детей 4-5 лет: песни: «Песенка для мам» (муз. и сл. А. Бабина, «Самая родная» (муз. и сл. Я. Жабко, «Ах, какая мама!» (муз. и сл. И. Пономаревой, танец с мамами «Поссорилиси - подружились» (муз. Т. Вилькорейского).
для детей 3-4 лет: песня «Очень любим мамочку» (муз. и сл. Т. Бокач, танец с мамами «Мишка с куклой пляшут полечку» (муз. и сл. М. Кочубиной).
конкурсы для мам: «Отгадай персонажей сказок», «Кто быстрее смотает клубок».
Действующие лица: ведущие, Солнышко, Медвежонок – взрослые, дети и родители группы
Предварительная работа:
разучивание с детьми и мамами вокального и танцевального репертуара; изготовление плоскостного макета Волшебного домика, подготовка конкурсов, атрибутов для игр.
.Ход развлечения
Звучит фонограмма песни «Мама – первое слово» муз. Ж. Буржоа, Т. Попа, сл. Ю. Энтина из к/ф «Мама», входят дети и два ведущих, 4-5 летние выстраиваются полукругом лицом к зрителям, 3-4 летние садятся на стульчики.
Ведущий 1 (В. 1)
Дорогие наши мамы, мы очень рады, что вы пришли сегодня к нам в гости.
14 октября наша страна отмечает замечательный семейный праздник День Матери. Сегодня, накануне этого праздника, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами и подарками.
1-й ребенок (4-5 лет)
С Днем Матери спешу поздравить всех,
Кого зовут прекрасным словом «мама».
Пусть в жизни вам сопутствует успех!
Поклон вам, уважение и слава!
О. Благодарёва
Песня «Песенка для мам»
муз. и сл. А. Бабина (дети 4-5 лет садятся)
В. 1.
День матери - праздник особый,
Приходит он к нам в октябре
Зимы ожидает природа,
И слякоть еще на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим веселый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский
Все: Привет!
О. Татаренко
В. Ребята, а кто на свете лучше всех? Дети – Мамочка!
В. 1 и 2.
Песня «Очень любим мамочку»
муз. и сл. Т. Бокач (3-4 года)
2-й ребенок (3-4 года)
Кто любимей всех на свете?
Это сразу скажут дети.
Обойди весь белый свет,
Лучше мамы в мире нет!
К. Кубилинскас
3-й ребенок (3-4 года)
Я скажу вам по секрету-
Лучше мамы моей нету.
Мама лучше всех моя.
Это точно знаю я.
4-й ребенок (4-5 лет)
Почему когда я с мамой
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей.
5-й ребенок (4-5 лет)
Когда я вырасту большим
Я буду офицером!
Я маму буду охранять
Я буду очень смелым!
Н. Соловьёва
6-й ребенок (4-5 лет)
Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
С нею мне не страшен
Никакой злодей!
Нет добрей и краше
Мамочки моей.
Д. Попов
В. 1. Дорогие наши мамы, ребята очень старались и приготовили вам к празднику подарки.
В. 2. Мы спрятали все подарки в Волшебный домик, и сейчас ребята вам их подарят (удивленно оглядывается). Ой, а где же наш Волшебный домик?
В. 1. (растерянно) Куда же он исчез? Только утром здесь стоял. Что же нам делать?
В. 2. Кто нам поможет его найти? (переглядываются) А как же мы мам поздравим?
Звучит музыка (вступление к песне «Пригласите песенку» муз. Г. Копля, сл. М. Мирной и А. Смирнова, входит Солнышко.
Солнышко. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости. (Здравствуй) Я пришло к вам на праздник и тоже хочу поздравить ваших мам! (удивленно) Почему все такие расстроенные? Что случилось?
В. 1. Солнышко, мы приготовили мамам подарки и положили их в Волшебный домик. А сегодня приходим, а домик пропал… может быть ты видело его с высоты?
Солнышко: Ах, так это ваш Волшебный домик! Ну, конечно видело. Он стоит в лесу. Это осенний ветер унес его туда. Если хотите, я покажу дорогу (хотим).
В. 2. Солнышко, перед дорогой в лес послушай наши стихи и песни, а потом и в путь отправимся (Я согласно).
7-й ребенок (4-5 лет)
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты!
Желтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.
М. Пожарова
Солнышко
Да, хоть и красиво сейчас на улице, но я за лето немного устало, да и печально мне осенью. Птицы улетели в теплые страны. Скоро станет совсем холодно, тучи закроют небо, и совсем не пустят меня посветить на землю.
В. 1. Солнышко, зря печалишься, ты совсем не одиноко. Послушай песню и посмотри, сколько у нас в зале сегодня маленьких Солнышек! Они будут радовать тебя и своих мам весь год.
Песня «Самая родная»
муз. и сл. Я. Жабко (дети 4-5 лет)
Солнышко. Спасибо, порадовали меня и своих мам, замечательной нежной песней. А теперь – в путь.
(дети берутся за руки и под музыку 1 куплета песни «Пригласите песенку» идут за ведущим по залу «змейкой». Навстречу им выходит Медвежонок)
Медвежонок. У-у-у-у. А что вы делаете в моем лесу? (ищем Волшебный домик с подарками для наших мам) Как интересно…а мне скучно, мама берлогу строит, а я хожу, брожу. Вот возьму вас и не пущу дальше.
В. 2. Медвежонок, нам очень надо найти Волшебный домик, ведь там спрятаны подарки для наших мам.
Медвежонок. Подарки? Н-у-у-у, не знаю, надо подумать.
Подходит к Солнышку, греется. Солнышко идет вместе с вами, так около него тепленько, может и мне с вами пойти? Но сначала научите меня петь и танцевать.
В. 1. Конечно, научим! Посмотри танец «Мишка с куклой пляшут полечку», да и сам плясать становись.
Танец с мамами «Мишка с куклой пляшут полечку»
муз. и сл. М. Кочубиной (дети 3-4 года)
Медвежонок. Да, потанцевали вы хорошо, а песни для мамы знаете? Я тоже хочу свою мамочку с праздником поздравить…
В. 2. Конечно, знаем, садись, слушай и запоминай.
Песня «Каждый по-своему маму поздравит»
муз Т. Попатенко, сл. М. Ивенсен. (дети 4-5 лет)
Медвежонок: Ой, какая красивая песня! Мне она очень понравилась, обязательно выучу ( пропевает слова песни: «а Медвежата вот так: У-У»). А теперь пора в путь (звучит 1 куплет песни «Пригласите песенку». Медвежонок ведет детей «змейкой» по залу, Солнышко замыкает процессию).
Медвежонок. Все, дальше мне идти нельзя, мамочка будет волноваться. Вы идите по этой тропинке (показывает, может там спрятался в лесу ваш Волшебный домик. А мне пора, побегу, своей маме эту песню спою, пока не забыл. И Солнышко с собой заберу, с ним теплее и веселее нам будет. До свидания. (Дети поворачиваются лицом к уходящим Медвежонку и Солнышку, машут вслед. В это время второй ведущий ставит посреди зала сундук)
В. 1. Ой, а что это за сундук стоит посреди тропинки? Откуда он взялся? Давайте откроем? (пробует). Не открывается… наверное, надо волшебные слова сказать (наклоняется и шепчет). Нет, не открывается. Может быть, ему стих о маме рассказать?
8-й ребенок (4-5 лет)
На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово: «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно!
И. Мазнин
В. 2. (пробует открыть крышку) Нет, открыть не могу. А давайте, пока сундук закрыт, проведем конкурс для мам.
Конкурс «Отгадай персонажей сказок»
В. 1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят).
- Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (репка)
- Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)
- Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)
В. 1. Какие вы молодцы, милые мамы. Дети всегда восхищаются вами! Для вас звучит песня.
Песня «Ах, какая мама!»
муз. и сл. И. Пономаревой (4-5 лет)
Звучит музыка, (К. Сен-Санс «Аквариум», второй ведущий, отойдя на небольшое расстояние, тянет за леску, привязанную к крышке, сундук открывается.
В. 2. Смотрите, сундук открылся… Интересно, может тут подарки для наших мам? Нет, здесь только клубочки ниток.
Игра с мамами «Кто быстрее смотает клубок»
В. 1. Молодцы, мамы, вы все старались. Но нам пора отправляться дальше. Может самый большой клубок приведет нас к Волшебному домику? (кладет и подталкивает клубок) Что-то он не хочет катиться. Пока он выбирает тропинку, предлагаю с мамами потанцевать.
Танец с мамами «Подружились - поссорились»
муз. Т. Вилькорейского. (дети 4-5 лет)
мамы садятся, дети остаются стоять.
В. 2 берет клубок, зажав нитку в руке, бросает его в сторону спрятанного за ширмой домика. Звучит музыка (К. Сен-Санс «Аквариум», первый ведущий, во время танца ушедший за ширму, медленно ее отодвигает. За ней – Волшебный домик.
В. 2. Ребята, вот наш Волшебный домик, наконец, мы до него добрались (дети подходят). Надо в окошко постучать. (Стучится, окошко открывается, оттуда появляется большая украшенная коробка)
В. 2. А вот и коробка с подарками для любимых мам!
Звучит фонограмма песни песня «Мама – первое слово» муз. Ж. Буржоа, Т. Попа, сл. Ю. Энтина из к/ф «Мама». В. 2. раздает детям открытки-самоделки, вручив их, дети остаются рядом с мамами.
В. 1. На этом замечательной ноте мы заканчиваем наш праздник, до новых встреч.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Учебная программа дошкольного образования. – Минск : Нац. ин-т образования, 2023.
