Лариса Сушко
Музыкальное занятие с использованием ИКТ «В стихах и песнях славим мы Россию» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитывать чувство патриотизма.
Задачи: способствовать развитию нравственных качеств характера, развивать коммуникативные качества.
Технические средства. Компьютер, мультимедийный проектор, записи с музыкальными композициями, музыкальный центр.
Предварительная работа. Проводится беседа о российской символике. Разучиваются стихи, песни, танцевально-композиционные движения.
Публикация «Музыкальное занятие с использованием ИКТ „В стихах и песнях славим мы Россию“ в средней группе» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Песни. Все материалы на тему песен
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Россия, Родина. Конкурсы чтецов, стихи о России, литературные гостиные
- Средняя группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Ход занятия.
Под музыку дети входят в зал.
Ребенок. «Что такое Родина?» -
Маму я спросила.
Улыбнулась мама,
Повела рукой:
«Это наша Родина –
Милая Россия,
Нет другой на свете Родины такой».
В сердце ты у каждого,
Родина – Россия!
Белые березки, колос налитой
Нет тебя привольней, нет тебя красивей,
Нет другой на свете Родины такой! И. Черницкая.
Дети исполняют песню «Родине спасибо» Т. Попатенко
(слайд Российский флаг)
Ребенок. На Кремле трехцветный флаг
Гордо развевается.
Та страна, где я живу,
Россией называется.
Муз. рук. У каждого государства есть своя символика, в которой должен знать каждый проживающий в нем гражданин. Есть такая символика и у нашего государства: гимн, флаг и герб.
(слайд герб России)
(слайд герб и флаг Кубани)
Муз. рук. Немало замечательных песен и стихов посвящено нашей Родине – России. Давайте послушаем некоторые из них.
Дети читают стихи.
Дети слушают в грамзаписи песни «Моя Россия» Г. Струве, «Родина» Ю. Слонова. Одновременно на экране проектора изображаются слайды природы России.
Муз. рук. Россия – необъятная страна.
В ней есть деревни, села, города.
Я предлагаю вам со мною поиграть
И города те вспомнить, вслух назвать.
Игра «Назови город»
Муз. рук. В России есть немало городов с героическим и интересным прошлым.
(слайды с изображением городов Москва (Кремль, Красная площадь, Санкт-Петербург (Зимний дворец, Эрмитаж, Аничков мост, Дворцовый мост, Краснодар (Памятник Екатерине великой).
Дети узнают и правильно называют город.
Ребенок. В стихах и песнях
Мы Россию славим.
И танец наш веселый дарим.
Танец с белыми, синими, красными лентами под песню группы «Непоседы» «Моя Россия».
Муз. рук. На территории Российской Федерации проживает немало людей различных национальностей, и все они живут между собой в мире и согласии и являются равноправными гражданами нашего государства. Назовите известные национальности.
(слайд изображение различных национальностей)
Дети перечисляют увиденные национальности.
Заканчивается занятие хороводной песней «Большой хоровод» в исполнении Е. Семеновой
