Кристина Колесникова
Музыкальный КВН с участием детей и родителей «С песней по жизни»
Программное содержание:
Цель: Эмоциональное, радостное общение детей друг с другом в праздничной атмосфере КВН. Активное участие каждого ребёнка в различных видах музыкальной деятельности. Формирование у детей основы музыкальной культуры.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Музыкальный КВН с участием детей и родителей „С песней по жизни“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Музыка. Викторины и музыкальные квест-игры
- Музыка. Консультации для родителей
- Песни. Все материалы на тему песен
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
способствовать усвоению музыкальных знаний в игровой практике, удовлетворить потребность детей в эмоциональном и двигательном самовыражении;
обогащать и активизировать словарь по теме, расширять кругозор;
формировать умение работать сообща, оказывать друг другу помощь, чувствовать ответственность перед своей командой.
Развивающие:
развивать природную музыкальность детей и первоначальные навыки музицирования;
развивать творческое воображение и ассоциативное мышление;
развивать у детей умение творчески применять знания и навыки, полученные в процессе групповых и индивидуальных музыкальных занятий.
Воспитательные:
воспитывать культуру общения, уважение к речи и мнению собеседника, культуру слушания;
формировать эстетический вкус детей;
воспитывать любовь к музыке, к песням.
Материал и оборудование: интерактивная доска, ноутбук, колонки, фонограмма, столы для команд, пазл.
Ход занятия:
Под музыку дети с родителями заходят в зал.
Ведущая:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, родители,
На праздник поспешите к нам!
Вам стихи сейчас прочту,
Будьте все вы начеку.
Если это есть в семье,
Отвечайте хором все:
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Если не согласны вы,
То в ответ молчите.
Я спрошу у вас у всех,
Кто здесь любит песни, смех?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Дружим с музыкой и песней,
Любим петь с семьею вместе.
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Всех на КВН зовем,
Здесь станцуем и споем.
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Сегодня вы пришли в мир музыки, мир удивительных звуков. Мы сегодня проведём КВН, только не простой, а музыкальный.
Мы выявим не только весёлых, находчивых, но и ещё музыкальных ребят и родителей. У нас будут две команды. Сейчас мы поделимся на «1» и «2». «1» встают на правую сторону, «2» на левую сторону.
Итак, я объявляю первый тур «Музыкальная визитка». Вам нужно придумать музыкальное название команде, девиз и выбрать капитана.
Ведущая:
Второй тур я объявляю,
Восстановить песню предлагаю.
По заданным словам,
Думаю, не трудно будет вам!
На экран всем посмотреть
И командой песню спеть.
Второй тур «Восстанови песню».
На экране слова из известных детских песен, надо вспомнить песню и пропеть :
- обед, ложка, картошка, гармошка (Антошка);
- глупышка, снег, ложка, ночь (Колыбельная медведицы);
- трава, огуречик, лягушка, кузнечик (В траве сидел кузнечик);
- ход, поезд, вагон, год (Голубой вагон);
- пешеходы, вода, лужи, асфальт (Песенка крокодила Гены);
- подушки, ребята, одеяла, книжки, игрушки (Спят усталые игрушки).
Ведущая:
Третий тур перед вами,
Песни угадайте сами.
Как только песню узнаете,
Сразу же её поете.
Третий тур «Угадай мелодию».
Вам нужно угадать песни. Кто знает, поднимает руку, не выкрикивает.
1. Улыбка.
2. Буратино.
3. Песня мамонтенка.
4. Чунга-Чанга.
5. В лесу родилась ёлочка.
6. Песенка Львенка и Черепахи.
7. Танец маленьких утят.
8. Песня бременских музыкантов.
Ведущая:
Четвертый тур для капитанов,
Пускай команда отдохнет,
А капитан пазл соберет!
Четвертый тур «Инструментальный ералаш».
Перепутаны части музыкальных инструментов – рисунок разрезан на кусочки. Эти части нужно соединить и получится музыкальный инструмент.
Ведущая:
Пятый тур я объявляю,
В игру «Музыкальный стул» поиграть предлагаю.
Пятый тур «Музыкальный стул».
Под музыку все двигаются вокруг стульев. Музыка останавливается, все занимают стул. Оставшийся без стула выходит из игры.
Ведущая:
Вот перед вами тур шестой,
В нем новое задание есть.
В загадки будем мы играть,
И на вопросы отвечать.
Шестой тур «Музыкальные инструменты».
Нужно ответить на вопрос на каком инструменте играл герой из мультфильма.
- На каком музыкальном инструменте играл волк из мультфильма «Ну погоди»? (гитара)
- На каком музыкальном инструменте играл мальчик Нильс из мультфильма «Заколдованный мальчик»? (дудочка)
-На каком музыкальном инструменте играл Незнайка из мультфильма «Приключения Незнайки»? (труба)
- На каком музыкальном инструменте играла кошка из мультфильма «Кошкин дом»? (пианино)
- На каком музыкальном инструменте играл мышонок из мультфильма «Песенка мышонка»? (на гитаре)
- На каком музыкальном инструменте играл крокодил Гена из мультфильма «Крокодил Гена и Чебурашка» (гармошка)
Ведущая:
Седьмой наш тур завершает КВН,
Инсценировать песню предстоит вам всем.
Седьмой тур «Инсценировка песни».
Вам нужно выбрать любую песню из мультфильма и инсценировать ее.
Ведущая:
Поиграли мы неплохо,
Пели дружно, как могли.
Пусть музыка сопутствует в жизни вам всегда,
С музыкой нам легче жить, с ней горе не беда.
До свидания, друзья! До новых встреч!
