Елена Горохова
Музыкальный спектакль «Я, ребенок, имею право!»
Музыкальный спектакль «Я, РЕБЕНОК, ИМЕЮ ПРАВО!»
(по страницам «Конвенции о правах детей»)
Роли:
1. Ведущий
2. Девочка Настя
3. Мальчик Никита
4. Айболит
5. Кай
6. Герда
7. Карабас
8. Куклы Карабаса
9. Девочка Женя
10. Мальчик Витя
11. Золушка
12. Фея
Публикация «Музыкальный спектакль „Я, ребенок, имею право!“» размещена в разделах
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Работа музыкального руководителя
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Декорации: большая ширма, к которой прикреплены листы с изображением эпизодов из сказок «Айболит», «Буратино», «Снежная Королева», «Цветик-семицветик», «Золушка».
ВЫХОДЯТ дети
Настя Я. : Никита, смотри, какая книга. Интересно, что здесь написано.
Никита Щ. : ( читает: права детей) Вот это да! Оказывается, права есть не только у взрослых, но и у детей!
Настя: Как это? Что это за права такие?
Никита: Может позвать взрослых, чтобы разобраться?
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Что у вас тут случилось?
Дети: Мы хотим знать свои права!
Ведущий: Ваше желание мне понятно. Да, дети, каждый человек имеет свои права. Есть эти права и у детей. А разобраться с ними нам помогут сказочные герои. Давайте прогуляемся по страницам наших любимых книжек и посмотрим, где же героев обижают, где нарушены их права!
Дети УХОДЯТ
Звучит волшебная музыка. Переворачивается первая страница. Сказка «Айболит».
Ведущий: Ребята! Кто под деревом сидит? Кто всех лечит и целит?
ВЫБЕГАЮТ Дети
Настя М. : Это доктор Айболит!
Он под деревом сидит
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица
И жучок и червячок…
Ребенок. : Ну, а если вдруг у Оли,
Коли, Пети и Андрюши
Заболят живот иль уши,
Или насморк одолеет,
Или голова болит,
Приходите, приходите,
Всех излечит исцелит
Добрый доктор Айболит.
Ведущий: Ребята, как вы думаете, какое право есть у всех детей?
Дети: Каждый ребенок имеет право на лечение.
Песня «Айболит»
Айболит: Да, дети, вы вправе требовать, чтобы я вас лечил. Но что же обязаны делать вы сами, чтобы сохранить здоровье?
Дети встают перед зрителями, читают стихи Айболиту
Реб: Надо - надо умываться по утрам и вечерам
А нечистым трубочистам – стыд и срам стыд и срам
Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое
И зубной порошок, и густой гребешок
Реб: Так давайте же мыться, плескаться, купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохани, в реке, в ручейке, в океане
В ванне и в бане всегда и везде
Все вместе: Вечная слава воде!
Исполняют танец упражнение с обручами.
Ведущий: Листаем нашу книгу дальше и попадаем в следующую сказку.
Выходит Герда.
Ведущий: Ребята, смотрите, кто-то идет.
Никита : Ой, да это ведь Герда их сказки Г. Х. Андерсена «Снежная королева».
Настя: Герда, почему ты такая печальная, Что случилось?
Герда: Как мне не печалиться. Снежная Королева посадила Кая в свои сани и увезла с собой. Но я обязательно найду его.
КАЙ САДИТСЯ НА ЛАВОЧКУ, выкладывает из льдинок слово.
Герда: Кай! Кай! Отзовись! Подходит к Каю. Кай, почему ты молчишь?
Кай: Тише, ты меня сбиваешь.
Герда: Кай, это я. Ты забыл меня?
Кай: Я никогда ничего не забываю.
Герда: Кай, я нашла тебя, а ты даже не сказал мне «здравствуй».
Кай: Здравствуй, Герда.
Герда: Кай, что ты делаешь?
Кай: Я должен сложить из льдинок слово «Вечность», и Снежная Королева подарит мне целый мир.
Герда: (обнимает Кая). Кай, пойдем домой. Я не могу тебя здесь оставить, розы без тебя завяли, а бабушка давно уже ждет нас домой. (плачет)
Настя: Никита, смотри. Герда заплакала, горячая слезинка упала на грудь Кая и растопила его ледяное сердце.
Кай: Герда! Почему ты плачешь? Кто тебя обидел? Как здесь холодно!
Герда: Идем, Кай, нас ждут дома друзья, бабушка. Она очень любит нас.
Кай и Герда исполняют песню.
Ведущий: Ребята, какое право детей нарушила Снежная королева?
Дети: Право жить и воспитываться в семье.
Ведущий: Совершенно верно. Каждй ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, быть в окружении тех людей, кто его любит и заботится о нем. А кто же любит вас в семье, кто заботится о вас? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)
Ведущий: Я слышу веселую музыку, она доносится из следующей сказки, перевернем страницу.
На сцену выходят куклы из театра Карабаса.
Куклы танцуют польку.
Птичка польку танцевала на лужайке в ранний час
Нос налево, хвост направо, Это полька «Карабас»
Два жука на барабане, дует жаба в контрабас
Нос налево, хвост направо, Это полька «Барабас»
Птичка польку танцевала, потому что весела,
Нос налево. Хвост направо - вот так полечка была.
Карабас: Так-так! Это ты, несносный мальчишка, помешал моему представлению. Ну, Буратино, погоди. Ты же сделан из дерева, и я сегодня растоплю тобой камин. (Хватает Буратино, тащит его за ширму.)
Никита: Но это же безобразие!
Настя: Конечно безобразие! Никто не имеет право жестоко обращаться с детьми.
Ведущий: Правильно, ребята! Законом о правах детей запрещено грубое и жестокое обращение с детьми. Тако что, уважаемый Карабас, отпустите нашего Буратино!
Карабас: Ну что же, закон надо уважать (отпускает Буратино, уходит).
Ведущий: Дети, а вы помните, чем закончилась эта сказка.
___Настя_ : Буратино добыл ключик и куклы открыли волшебную дверь, и у них появился свой театр, где не было злого Карабаса.
Буратино: Не зря я мокнул в болоте у тетки Тортиллы. В нашем театре мы поставим комедию «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Пьеро: Но сначала я напишу для нее стихи.
Арлекин: А я буду продавать в театре мороженное.
Мальвина: А я буду сидеть в кассе и продавать билеты.
Артемон: А я буду заведовать театральными костюмами.
Ведущий: А когда же вы учиться будете?
Куклы: Учиться будем утром, а вечером играть в театре.
Ведущий: Вот молодцы куклы, помнят, что у каждого ребенка есть право на образование.
Ведущий: Буратино, а ты кем будешь?
Буратино: А я буду играть самого себя и прославлюсь на весь свет.
Как хорошо, что есть театр
Всегда он был и вечно будет
Кто посмотрел наши спектакли
Тот никогда нас не забудет!
Куклы: Да здравствует наш театр! ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ
Ведущий: Ребята, а нас зовет следующая сказка!
Переворачивается страница книги. Из ширмы выходит мальчик, садится на скамеечку.
Никита: Смотри, Настя, какой грустный мальчик сидит на скамеечке.
Настя: Я догадалась, мы попали в сказку Валентина Петровича Катаева «Цветик-семицветик».
Из ширмы выходит девочка Женя.
Женя: Мальчик, как тебя зовут?
Витя: Витя. А тебя как?
Женя: А меня Женя, Давай играть в салки.
Витя: Я не могу, я хромой.
Женя: Как жалко! Ты мне очень понравился, и я с большим удовольствием побегала бы с тобой.
Витя: Ты мне тоже понравилась. И я тоже побегал бы с тобой, но, к сожалению, ничего исправить нельзя.
Женя: Ах, какие пустяки ты говоришь, Витя. (Вынимает цветок, отрывает лепесток)
Лети-лети лепесток, через запад на восток, через север через юг возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, будь по-моему вели. Вели, чтобы Витя был здоров.
Витя встает со скамеечки и они с Женей бегают.
Настя: Конечно, в сказке можно быть здоровым сразу, а в жизни так не бывает.
Ведущий: Но все равно, ребята, больные дети имеют право на особую заботу и внимание.
Ведущий: Ну что перелистываем последнюю страницу наше книги.
Переворачиваем страницу под музыку «Золушки»
Из-за ширмы выходит Золушка. (поет песню)
Золушка: Неужели я не поеду на бал? Неужели не дождаться мне радости и счастья? Я так устала работать на злую мачеху и ее - дочек! Так хочется отдохнуть и повеселиться!
Раздается волшебная музыка, появляется Фея.
Фея: Здравствуй дорогая крестница!
Золушка: Здравствуй, крестная!
Фея: Ты хочешь поехать на бал?
Золушка: Да, крестная, но у меня столько работы, что мне и за год не управиться!
Фея: Не спорь! Ты поедешь на бал, ты ведь это заслужила! Ты отправишься в карете, запряженной шестеркой коней, в красивом бальном платье и хрустальных туфельках. Ты повеселишься на балу от души! Потому что все дети имеют право на отдых, игры и развлечения!
Ведущий: Ты правильно сказала, Фея. Дети ни в коем случае не могут использоваться в качестве рабочей силы, но имеют право на игру, отдых и танцы!. Я приглашаю всех на веселую польку!
ПОЛЬКА
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по сказкам. Теперь вы знаете, что у всех детей на нашей планете есть право жить и воспитываться в семье, право на образование, на лечение, на игру и отдых, на защиту от жестокости. И никто не должен эти права нарушать. А еще дети имеют право на дружбу. О ней мы и споем сейчас.
Все вместе, взявшись за руки, поют песню «Дружба» Дети машут рукой, выходят из зала.
