Татьяна Евсеева
Конспект занятия по рисованию «На улице зима»
НОД по образовательной области
"Художественно – эстетическое развитие"
на тему: "На улице зима"
Составила:
воспитатель Евсеева Т. И.
2015 год
Цель: побуждение к творчеству.
Задачи:
- учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, видеть в рисунке образ явления падающего снега.
- закреплять умение ритмичными мазками рисовать падающий снег.
- закреплять умение правильно держать кисть, набирать краску.
- развивать желание рисовать.
Словарная работа:
Публикация «Конспект занятия по рисованию „На улице зима“» размещена в разделах
- Дом, дома на улице. Рисование
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- деревья, снег, падает, кружиться, картина, зима.
Предварительная работа:
- наблюдение на прогулках за падающим снегом, красотой зимнего пейзажа, рассматривание иллюстраций.
Оборудование и материалы:
- белая гуашь по количеству детей.
- жесткие кисти по количеству детей.
- рисунки – заготовки с фрагментами зимнего пейзажа.
- подставки для кистей, банки с водой, тканевые салфетки по количеству детей.
Дети стоят в кругу. Воспитатель в центре круга.
Воспитатель: «Придумано кем – то просто и мудро.
При встрече здороваться: «Доброе утро»
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро улыбчивым лицам!»
Воспитатель: Дети, давайте подойдем к окну и проверим не проснулось ли солнышко?
Ребята, а почему солнце зимой так долго спит? (ответы детей)
Воспитатель: «Правильно, ребятки, потому что еще темно. А какие еще приметы зимы вы знаете? (ответы детей).
Воспитатель: «Да я с вами согласна. Часто идет снег, солнышко редко показывается, иногда бывают сильные морозы, все деревья под снегом и т. д. Послушайте стихотворение о зиме.»
«Белый снег пушистый
В воздухе кружится,
И на землю тихо
Падает, ложится.»
И действительно, когда идет снег, все вокруг красиво и похоже на сказку. Ребята, а вы хотите укутать дома, улицы, деревья белым снегом? (ответы детей). Сегодня мы с вами будем волшебниками, сядем за столы и нарисуем снежки, чтобы все вокруг было сказочным и красивым, а поможет нам в этом – кисточка.
Физкультминутка.
Воспитатель: Давайте выполним небольшую разминку:
Кисточку возьмем вот так:
Это трудно? Нет, пустяк.
(рука опирается на локоть, кисточку держать тремя пальцами)
Вверх – вниз, вправо – влево
Гордо, словно королева,
Кисточка пошла тычком,
Застучала «каблучком».
А потом по кругу ходит,
Как девицы в хороводе.
Вы устали? Отдохнем
И опять стучать начнем.
Мы рисуем: раз, раз…
Все получится у нас!
- А теперь сядьте ровно, посмотрите на свои волшебные картины и мы с вами способом «тычка» нарисуем падающий снег.
Самостоятельная работа детей, индивидуальная помощь. (играет спокойная музыка)
Воспитатель: Какие вы молодцы, уже закончили. У каждого из вас получилась замечательная картина. Расскажите, что вы видите на ней? ( ответы детей: зиму, видим снег, дома, деревья, облака).
Воспитатель: Ребята, давайте ваши работы, мы их на столе вместе рассмотрим. Посмотрите как красиво! Дома и деревья укутаны пушистым белым снегом. У нас получилась красивая новогодняя картина. Молодцы! А теперь давайте представим, что мы с вами снежинки и покружимся в хороводе. (играет музыка, дети кружатся в хороводе).
