Трубина Татьяна Сергеевна
Наблюдение и анализ НОД
НАБЛЮДЕНИЕ И АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ:
усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками;
становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками,
формирование основ безопасного поведения в социуме.
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ:
развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;
Публикация «Наблюдение и анализ НОД» размещена в разделах
- Анализ работы, отчеты, из опыта работы
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2019
формирование познавательных действий, становление сознания;
развитие воображения и творческой активности.
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ:
владение речью как средством общения и культуры;
обогащение активного словаря;
развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи.
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ:
восприятие музыки, фольклора.
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ:
приобретение опыта в следующих видах деятельности детей;
формированию опорно-двигательной системы организма;
развитию равновесия;
координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук;
с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки);
овладение подвижными играми с правилами;
становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
становление ценностей здорового образа жизни.
