Наблюдение за цветами с последующим рисованием ватными палочками «Ландыши» (10 фото)

Занятие по рисованию ватными палочками «Веточка мимозы» Тема занятия: «Веточка мимозы» (рисование с помощью нетрадиционной техники) Задачи: формировать у детей интерес к нетрадиционным техникам.

Фотоотчёт «Викторина по сказке «Муха-Цокотуха» с последующим рисованием бабочки-красавицы в младшей группе» Малыши нашей группы очень любят слушать сказки замечательного детского писателя Корнея Ивановича Чуковского. 29 августа 1923 года была.

Конспект занятия по речевому развитию. Пересказ сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» с последующим рисованием Цель: • Уточнить с детьми значение слова «сказка». • Учить осмысливать и оценивать характеры и мотивы поступков героев. • Передавать.

Мастер-класс по рисованию ватными палочками «Одуванчик» Цель: создание творческой работы. Задачи: Развивать интерес к экспериментированию с материалами и средствами изображения. Учить рисовать.

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию ватными палочками Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить.

Фотоотчет о рисовании ватными палочками ко Дню Победы «Сирень» В далёком 1945 году солдатам Великой Отечественной войны дарили сирень. С охапками сирени в руках, со слезами на глазах, с криками "Победа!",.

МК по рисованию ватными палочками и гуашью «Кот» Тема : М/к нетрадиционный способ рисования, выполненный в технике рисования ватными палочками и гуашью. Старшая группа детского сада Использованы.

Наблюдение за цветами с последующим рисованием ватными палочками «Ландыши» В рамках экологического воспитания в нашей группе состоялся цикл бесед по охране природы. Эколята стали нашими помощниками. Дети расширили.