Елена Мотчева
Народные подвижные игры для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Народные подвижные игры для старших дошкольников
1. Коршун и наседка.
В игре участвуют 8 -10 детей. Один из играющих выбирается коршуном, другой - наседкой. Остальные дети – цыплята, они становятся друг за другом, а стоящий впереди – за наседку. На противоположной стороне площадки очерчивается кружок – гнездо коршуна. По сигналу воспитателя «Коршун!» ребенок -коршун вылетает из гнезда и старается поймать цыпленка, стоящего последним в колонне. Наседка, распустив крылья (вытянув руки в стороны, защищает своих цыплят, не дает коршуну схватить цыпленка. Все цыплята следят за движениями коршуна и двигаются за наседкой, не отрываясь друг от друга, стараясь помешать коршуну поймать последнего.
Публикация «Народные подвижные игры для старших дошкольников» размещена в разделах
Пойманного цыпленка коршун отводит к себе в гнездо. Когда он поймает 2 – 3 цыплят, на роли коршуна и наседки выбираются другие дети. Наседка не должна хватать коршуна руками, она может только преграждать ему путь; коршун вылетает из гнезда только после сигнала воспитателя; во время ловли цыпленка коршун не должен хватать наседку руками.
2. Колпачок и палочка.
Играющие становятся в круг. Выбирается водящий, он получает палочку и становится в середине круга. Воспитатель надевает ему на голову красивый колпачок так, чтобы он доставал до носа. Дети, держась за руки, бегут по кругу и говорят: «Раз, два, три, четыре, пять – будет палоч5ка стучать». Водящий в это время стучит палочкой об пол.
С последним словом дети останавливаются, а водящий протягивает палку в сторону детей. Тот, на кого укажет палка, берется за ее конец и называет водящего по имени, а водящий отгадывает, кто его назвал. Игра продолжается с новым водящим.
3. Ключи.
Играющие дети встают в кружки, начерченные на земле. Водящий подходит к любому из играющих и спрашивает: «Где ключи?» Тот отвечает: «Пойди к Саше (Сереже) постучи». Во время этого разговора играющие стараются поменяться местами. Водящий должен быстро занять кружок, свободный во время перебежки. Если он долго не сможет занять кружка, то может крикнуть: «Нашел ключи!» Все играющие должны при этом поменяться местами, и водящий занимает чей–нибудь кружок. Ребенок, оставшийся без места, становиться водящим.
4. Серсо.
Дети становятся друг против друга на расстоянии 4 -5 метров. У одного в руках палочка и 4 -5 колец – деревянных или пластмассовых (диаметром 20 см, у другого только палочка. Первый ребенок с помощью палочки подбрасывает кольца одно за другим второму, тот ловит их на палочку. Если дети не могут сразу ловить и подбрасывать кольца с помощью палочки, можно сначала подбрасывать их рукой. Выигрывает тот, кто больше поймает колец.
Материал взят из книги «Игры и развлечения детей на воздухе»/Т. И. Осокина, Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина, 1983 г.
