Александра Владимировна Пономарёва
Конспект занятия «Народные промыслы России»
Конспект занятия «Народные промыслы России»
Цель: Формирование представлений о народных промыслах России
Задачи: Закреплять и расширять представления детей о русских народных промыслах. ,
Учить различать материалы, из которых делают изделия народных промыслов. ,
Воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству. ,
Публикация «Конспект занятия „Народные промыслы России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
Познакомить детей с видами народного прикладного искусства: гжель, хохлома, дымковская игрушка.
Ход занятия:
В: Ребята, сегодня я хочу вас познакомить с народным промыслом России. А кто-нибудь знает, что это такое?
Д: Нет
В: С незапамятных времен на Руси в жизни русского народа важное место занимала особая форма творчества — «промысел» или «промыслы». Она сочетала производство повседневных предметов быта с высокохудожественными способами их изготовления и украшения. В русских промыслах отображается все многообразие исторических, духовных и культурных традиций нашего народа, некоторые из которых зародились столетия назад. Изделия русских промыслов выражают отличительные черты и неповторимость русской традиционной культуры. Исследователи относят к русским народным промыслам росписи посуды и других предметов быта, глиняную и деревянную игрушку, кружевоплетение, гончарное, кузнечное дело и другое.
И сегодня я познакомлю вас с такими промыслами как гжель, хохлома и дымковская игрушка. Слайд 1
От куда появилась гжель и что это такое?
Гжель
С давних времен на Руси была широко известна посуда и иные предметы быта, изготовленные из керамики. Одним из самых известных населенных пунктов Руси, жители которого занимались изготовлением керамической фарфоровой посуды, является Гжель. Для создания гжели, как правило, используют белые и синие краски. слайд 2
Основные приемы и элементы гжельской росписи:
• Ситчик. Берется кисть с длинным тонким ворсом, задействуется в работе только кончик. Оформляются ситчиком мелкие детали: завитки, волны, являющиеся базовыми узорами гжельской росписи.
• Китайский мазок. На кисть можно набирать сразу два цвета (либо один, но со стягиванием по ворсу). Элементы прорисовываются кистью неотрывно, потому цветовая насыщенность по поверхности плавно угасает.
• Мазок с тенью. Краска набирается на кисть, изначально синий с белым берется в нужных, просчитанных пропорциях, регулируется количество краски на ворсе. Синяя область во время движения кисти всегда должна оставаться густой и насыщенной, а светлая служит ее ореолом, рассеивает свет. слайд 3
Хохлома слайд4
На всю Россию известна нижегородская декоративная хохломская роспись. Промысел зародился в XVII веке в селе Хохлома. Оно расположено на территории бывшего Семеновского уезда Нижегородской губернии. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Также часто встречаются птицы, рыбы и звери. слайд5
Дымковская игрушка. слайд6
Дымковская игрушка - один из русских народных глиняных художественных промыслов. Возник в заречной слободе Дымково, близ города Вятки (ныне на территории города Кирова). Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья, к которому женское население слободы Дымково лепило свистульки из глины в виде коней, баранов, козлов, уток и других животных; их красили в разные яркие цвета. Позднее, когда праздник потерял своё значение, промысел не только сохранился, но и получил дальнейшее развитие.
Дымковская роспись представляет собой сочетание кругов, зигзагов, строгих прямых или волнистых линий. Непременно используются круглые пятна, клетки и просто точки. Элементы дымковской росписи также включают в себя ромбики, выполненные из сусального золота либо потали, которые наклеиваются поверх уже нанесенного узора. слайд7
В: А сейчас я вам предлагаю самим превратиться в мастеров и создать свою мастерскую по изготовлению доски. Вы можете сами выбрать промысел, который вам больше всего понравился, будь то гжель, хохлома или дымковская роспись.
выставка рисунков.
итог: спрашиваю у детей, что нового узнали? Какие промыслы запомнили?
