Курникова Людмила Алексеевна
Фотоотчет «Наше весёлое лето». Средняя группа
Вот и лето к нам пришло!
Солнце светит высоко,
Много радости и смеха
Всем ребятам принесло
Прогулка
Наблюдение за сезонными изменениями (июнь)
Цели:
Публикация «Фотоотчет „Наше весёлое лето“, Средняя группа» размещена в разделах
- закреплять знания о взаимосвязи живой и неживой природы;
- учить выделять изменения в жизни растений и животных в летнее время;
- формировать представление о летних месяцах.
Ход наблюдения
Воспитатель задает детям вопросы.
Какое сейчас время года?
Как вы догадались, что лето?
Перечислите характерные признаки лета.
Почему летом стало теплее?
Сколько месяцев длится лето?
Как называется первый летний месяц? (Июнь)
Июнь – первый месяц лета. В июне самые длинные дни и самые короткие ночи, это тепло и свет; это месяц рослых трав, пестрых лугов. Это время, когда начинают спеть ягоды. Над цветущим лугом летают пчёлы и бабочки. В июне начинается сенокос, в полях зреет пшеница, рожь, ячмень и овес. Много дел и у птиц, в гнездах появляются птенцы.
Трудовая деятельность
Полить цветы на клумбе.
Цель: воспитывать у детей любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой.
Подвижные игры
«Третий лишний».
Цель: учить соблюдать правила игры; развивать ловкость и быстроту.
«Совушка».
Цель: учить ориентироваться в пространстве; развивать интерес к игре.
Самостоятельная деятельность с выносным материалом по желанию детей. Цель: продолжать учить детей выбирать себе игру по интересу, объединятся в группу.
