 | Наталия Зыбкина. Блог
|
|
Как формировать интерес дошкольников к автоматизации звуков? Учитель-логопед Зыбкина Наталия Александровна МБДОУ № 89«Умка» 2 слайд В последние годы увеличилось количество детей, нуждающихся в логопедической помощи. Из-за сокращения логопедических групп, большинство детей с ФФНР и даже ОНР...
Опубликовано: 20 октября 2017 в 19:14  |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 89 "Умка" комбинированного вида Консультация для педагогов ДОУ «Игровые приемы автоматизации звуков в логопедическом сопровождении дошкольников» подготовила учитель-логопед Зыбкина Наталия Александровна...
Опубликовано: 7 ноября 2016 в 10:29 |
|
Цель: дифференциация звуков Р-Л изолированно, в слогах, словах и предложениях. Коррекционно-образовательные задачи: учить слухо-произносительной дифференциации звуков ( Р) ( Л) изолированно, в слогах, словах, фразах; совершенствовать навыки аналитико-синтетической деятельности; закреплять навыки...
Опубликовано: 22 марта 2013 в 23:09 |
Популярное из нового
По указу президента РФ Владимира Путина 2024 год объявлен годом Семьи. |
За неделю до Пасхи христиане празднуют Вербное воскресенье. Красивый символ этого праздника – веточки вербы с белоснежными пушистыми комочками. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Лэпбук «Дидактические игры — блоки Дьенеша»
26 апреля 2024 в 14:26
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога с...
26 апреля 2024 в 14:25
«Эколята-дошколята — юные защитники природы»
26 апреля 2024 в 14:24
Путешествие в зимний лес
26 апреля 2024 в 14:22
ОД по ФЭМП «Последовательность. Игрушечный детский сад, или...
26 апреля 2024 в 14:20
МААМ в соцсетях
  |
