Юлия Евдаева
Неделя дорожной азбуки (16.09.2014–25.09.2014 год)
Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: ,Знакомство со светофором, Програмное содержание : познакомить детей со светофором, закрепить знания детей о дороге (тротуар, проезжая часть улицы) и правилах перехода через неё. Учить детей располагать в правильной последовательности огни светофора, воспитывать внимание и аккуратность. Материал: картонный макет светофора, макет улицы, чёрный прямоугольник из картона, круги цветной бумаги красного, жёлтого и зелёного цвета, клей, кисточки. Предварительная работа: Рассматривание картин с изображением светофора, пешеходного, уличного перекрёстка, экскурсия на бульвар (как правильно переходить улицу).Ход занятия . введение. Рассматривая макет дороги, вспоминая с детьми, что городские улицы разделены между водителями и пешеходами так : пешеходы идут по тротуарам, а транспорт движется по проезжей части улицы. Вспоминаем какие виды транспорта мы знаем (автобус, троллейбус, трамвай).. Часть 1 ОБЖ 1 Развитие речи. [/b Работа с родителями (ширма, материал для родителей о правилах поведения на дорогах и в общественном транспорте, поделки, фотоотчёт.
Публикация «Неделя дорожной азбуки (16,09,2014–25,09,2014 год)» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
