Инга Наймушина
Неделя опытов и экспериментов в подготовительной к школе группе
В нашей группе- неделя экспериментов. Каждый день мы проводили новый опыт, обсуждали, рассуждали, делали выводы.
Первый опыт- "Тонет или плавает?"
Дети прогнозируют утонет или будет плавать предмет, и затем делаем совместный вывод, что предметы, которые тяжелее воды тонут, а те, что легче- плавают. Предметы, содержащие внутри воздух, держатся на поверхности.
Публикация «Неделя опытов и экспериментов в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Подготовительная группа
- Темочки
Следующий опыт- смешивание красок и сообщающиеся сосуды. Дети узнали, что если сосуды соединить, то вода или другая жидкость, находящаяся в них, будет на одном уровне. А в ходе нашего опыта произошло ещё и смешивание красок, благодаря чему мы получили новые цвета.
Третий опыт - "Резиновое яйцо".
Сырое куриное яйцо мы поместили в прозрачный стакан и залили уксусом. Сразу же стали выделяться пузырьки с поверхности скорлупы. Дети узнали, что это карбонат кальция. Через сутки он полностью покинул скорлупу и яйцо стало, как резиновый мячик. Мы обсудили с детьми, что эмаль наших зубов похожим образом страдает от воздействия вредных веществ.
Четвёртый наш опыт- "Цветные листья". Мы опустили листья пекинской капусты в воду, подкрашенную пищевыми красителями и через некоторое время могли наблюдать, как питается растение. Все жилки листа - от крупных до тончайших окрасились.
Ну а в пятницу можно было заняться очень приятным делом- поиграть с густой мыльной пеной, моделировать из неё всевозможные фигуры да и просто мять в руках. Удовольствие и положительные эмоции получили все!
Инга Наймушина | Все публикации
