Елена Геранина
Нетрадиционная техника рисования
Конспект занятия по рисованию в средней группе. Тема: «Был зайка серенький, стал беленький»
Цель: Развить у детей интерес к изобразительному творчеству средствами нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
Воспитательные: воспитывать сострадание, желание помочь кому либо.
Публикация «Нетрадиционная техника рисования» размещена в разделах
Образовательные: закрепить знания цветах, познакомить с нетрадиционной техникой рисования «Оттиск губкой и ватными палочками»
Развивающие: развивать творческое мышление детей (путем создания определенной ситуации, воображение.
Расширять и активизировать словарь: оттиск, нетрадиционная техника, поменять, заменить, сменить.
Оборудование: готовые рисунки зайчат, белая и черная гуашь, письмо, кусочки губки на каждого ребенка, ватные палочки, влажные салфетки, палитра.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций зайцев в зимний и летний период, беседы с детьми «Как зимуют лесные звери».
Ход занятия
Вводная часть.
На столах перед детьми лежат рисунки-(зайчата,дети рассматриваю рисунки и находят письмо «Дорогие ребята, на улице зима пришла а, у нас шубка еще серенькая, летняя нам очень холодно, помогите нам пожалуйста!»
В. - А что же мы можем сделать? Как мы можем зайчатам помочь? Какая зимой шубка у зайчат? (ответы детей)
В. Давайте с вами поможем поменять шубку зайчатам с серенькой на беленькую.
Основная часть.
Я предлагаю вам помочь зайчатам нетрадиционной техникой рисования — оттиском губки.
Для это мы берем небольшой кусочек губки. Этот кусочек мы макаем слегка в краску, затем наносим отпечатки белой краски на всего зайчика. Таким образом мы заменим шубку нашего зайчика с серенькой на беленькую. Если вы на губку взяли очень много краски, то ее нужно обмакнуть о салфетку, и только потом наносить на нашего зайчика.
Физ. минутка
Молодцы шубки для наших зайчиков готовы, нам осталось прорисовать глазки и носик. Для этого нам понадобятся ватные палочки и черная краска, обмакиваем палочку в краску и аккуратно делаем оттиском глазки и носик.
Заключительная часть
В. Какие вы молодцы, у вас получились беленькие и очень веселые зайчата. Как вы думаете почему? (ответы детей)
А кто мне напомнит для чего мы меняли шубки зайчатам? (ответы детей)
Вы здорово потрудились и отлично справились с заданием! (называя детей по именам, хвалит, за то что кто-то вспомнил. (ответы детей) Чем мы рисовали? Как называются техника, которую мы использовали в своей работе? (ответы детей)
Наши зайчики теперь не замерзнут и им легче будет спрятаться от врагов.
Давайте развесим ваши работы на доску что бы они высохли, а потом покажем мамам и папам какие вы молодцы.
