Елена Воронкова
НОД «Большая стирка»
Сценарий сюжетно – ролевой игры: «Большая стирка»
в младшей группе.
Цель: формировать работу по развитию и обогащению сюжета сюжетно – ролевой игры «Большая стирка», подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов.
Задачи:
1. Знакомить детей со стиркой белья в стиральной машине.
2. Развивать слуховое внимание, восприятие, память путём названия предметов для стирки белья, запоминание последовательности стирки.
3. Закреплять умение выполнять игровые действия, различать и называть основные цвета.
Публикация «НОД „Большая стирка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
4. Воспитывать заботливое отношение к кукле, интерес и уважение к труду взрослых.
5. Активизировать словарь детей, употребляя в речи слова: стиральная машина, стиральный порошок, прищепки, утюжка белья, гладильный стол.
Предварительная работа: чтение потешек, стихотворений об одежде, игровые ситуации «Оденем куклу», «Постираем платочки», физ. Минутки по теме «Одежда».
Оборудование: стиральные машины, кукла, бельё основных цветов, тазики, прищепки, утюги, гладильный стол.
Ход НОД:
1. Организационный момент:
Вос: ребята, у нас в гостях кукла Катя, она грустит, потому, что хочет быть нарядной, как вы. Но вся одежда её испачкалась. У неё нет чистой одежды и что делать она не знает.
Вос: ребята, как мы можем помочь кукла Кате?
Дети: надо постирать одежду.
Вос: правильно! Давайте научим куклу Катю стирать.
Дети: да, давайте.
2. Основная часть:
Вос: я раздам вам тазики, что бы вы могли положить в него белье.
Возьмите бельё такого же цвета, как ваш тазик.
(дети выполняют задание)
- Ира, какого цвета бельё ты положишь в тазик?
- Коля, какого цвета у тебя бельё?
Вос: вот мы выполнили сортировку белья по цвету. А стирать мы будем в стиральных машинах. Ребята, в чём мы будем стирать бельё?
Дети: в стиральных машинах.
Вос: положите своё бельё в стиральную машину такого же цвета.
- Ваня, в стиральную машину какого цвета, ты положишь своё бельё?
Вос: чтобы бельё постиралось чисто, нам нужен стиральный порошок. Насыпаем его в стиральную машину. Ребята, что мы насыпаем в стиральную машину?
Дети: стиральный порошок. (выполняют задание)
Физ. минутка: «Мы платочки постираем»
Вос: ну вот наше бельё постиралось, надо его достать из стиральной машины и повесить сушиться на верёвку. А, чтоб бельё не упало, мы прикрепим его прищепкой. Ребята, возьмите прищепку такого же цвета, как ваше бельё
- Таня, какого цвета прищепку ты возьмёшь?
(дети выполняют задание)
Вос: пока бельё сушится, мы с вами поиграем в подвижную игру «Карусели»
Вос: вот бельё наше высохло, снимаем его. И теперь нам необходимо его проутюжить. Ребята, чем мы будем утюжить бельё?
Дети: утюгом
Вос: правильно, будем утюжить утюгом на гладильном столе. Подходите к столу и проутюжьте своё бельё.
(дети выполняют задание)
Вос: вот наша большая стирка окончена, давайте отдадим чистую одежду кукле Кате. Кукла Катя может выбрать наряд и переодеться.
3. Заключительная часть:
Вос: а мы с вами вспомним, чем сейчас занимались?
Кому мы помогали? Как помогали?
- помогали кукле Кате, стирать бельё в стиральной машине, с порошком,
- сушили бельё на верёвках, с помощью прищепок,
- утюжили бельё утюгом на гладильном столе.
Вос: кукла Катя переоделась, теперь она нарядная, больше не грустит и благодарит вас за помощь.
