НОД по ОО «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе «Игрушки на полке» (1 фото)

Любовь Гыска
НОД по ОО «Художественное творчество» (аппликация) в старшей группе «Игрушки на полке»
▼ Скачать + Заказать документы

"Игрушки на полке"

Цель: Освоение техники вырезывания.

Задачи; развивать зрительный контроль действия рук при вырезывании по контуру, аккуратно наклеивать картинку, красиво располагать ее на листе. Дать каждому ребенку проявить самостоятельность в выборе способов украшения работы.

Оборудование; ножницы, кисточка, розетка с клейстером, салфетка, подставка для кисточки, коробка для обрезков, поднос с картинками, клеенка, пол альбомного листа с двумя горизонтальными линиями.

Публикация «НОД по ОО „Художественное творчество“ (аппликация) в старшей группе „Игрушки на полке“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Воспитатель - Сегодня мы с вами поговорим о игрушке. Какое простое слово!Бывая в магазине, я часто наблюдаю за такими же детьми, как вы, их глазки не знают на какой игрушке остановиться, руки так и тянутся к чему-нибудь, чтобы потрогать или прижать к себе ту или иную игрушку. У нас с вами в детском саду тоже много игрушек и вы каждый день с ними играете, мне очень нравится,что девочки берегут своих кукол, ухаживают за ними а мальчишки берегут свои любимые игрушки.

Давайте посмотрим, все ли в порядке в наших игровых уголках.

(проводим обследование игровых уголков) делаем вывод.

-Присаживайтесь на ковер (проводится игра " Я на коврике сидел")

- Я на коврике сидел (руки на коленках)

-и кастрюльками гремел (стучат кулачками,

- прибежали мама с папой, дядя Федя с тетей Капой (пальчики "бегут")

-все кастрюльки отобрали (руки спрятать за спину)

-но они еще не знали (погрозить пальчиком)

-что припрятал я в углу сковородку 9 раскрыть ладонь перед собой)

-и пилу (вторую ладонь поставить ребром)

-А однажды мне одна мама рассказала что у ее детей

-У коляски нет колес, у ежа отклеен нос

Стали черными цыплята а из мишки лезет вата

Были новыми игрушки, а сейчас они старушки. (ситуативная беседа, вывод)

- Так давайте поскорей, взяли кисточки и клей

Всех красиво мы нарядим и на полочку посадим.

(дети выполняют аппликацию)