Татьяна Новикова
Сценарий игры-викторины «Морское путешествие»
Игра – викторина «Морское путешествие»
Цель:
• Вызвать чувство радости от коллективной игры.
Задачи:
• Обобщить представления о профессиях людей, связанных с морской стихией.
• Активизировать познавательный интерес.
• Создать условия для реализации в творческой деятельности представлений о мире.
Оборудование: Пространственно обозначено море, причал, корабль, костюмы для матросов и героев (Капитан, Боцман, Штурман, Великан, Нептун)
Публикация «Сценарий игры-викторины „Морское путешествие“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2019
Атрибуты: Картинки с изображением морских профессий (капитан, штурман, боцман, кок, матрос, водолаз, картинки с изображением кораблей (парусник, пароход, теплоход, атомоход, свисток, карта, бинокль, 2 пустые бутылки, 2 карандаша с привязанными к ним нити, канат, штурвал, спасательный круг.
Ход игры
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы отправимся путешествовать по морям и океанам. В путешествие мы отправимся не одни, с собой на корабль возьмём родителей. Во время путешествия мы проверим наши знания, смекалку, ловкость и постараемся быть добрыми, смелыми, внимательными друг к другу. Итак, проверим, готовы ли вы отправиться в плавание.
Задание детям: назовите морские профессии (капитан, штурман, боцман, кок, матрос, водолаз).
Задание родителям: определите тип корабля (парусник, пароход, теплоход, атомоход).
Ведущий: Давайте выберем корабль, на котором поплывём, и сформируем команду (распределение ролей).
Ведущий становится капитаном. Родителям достаются роли Боцмана и Штурмана.
Капитан: Команда корабля «Смелый», в шеренгу становись! (Боцман свистит, дети выстраиваются в шеренгу). А теперь определим маршрут нашего плавания. Штурман, по каким морям мы можем плавать? ( Штурман разворачивает карту и вместе с капитаном читает название морей: Красное, Чёрное, Белое, Жёлтое).
Кто знает, почему так называют моря?
Ответы детей и родителей, выбирают море, по которому будут путешествовать)
Капитан даёт команду «морякам» взойти на корабль.
На причале делают объявление о посадке на корабль. Внимание! С 1-го причала корабль «Смелый» отправляется в плавание по Чёрному морю. При подъёме по трапу будьте осторожны!
Капитан: Отшвартовываемся, отдать концы, песню запевай!
Песня: «Мы моряки»
Штурман: Вдаль кораблик плыл упрямо.
За кормою пенный след,
Берегов в помине нет.
Вдруг воскликнул рулевой:
Мель растёт передо мной!
Поднялась она со дна,
Над водой уже видна!
Капитан: откуда на такой глубоком месте мель? Вот и гора появилась (смотрит в бинокль). Да это вовсе не гора, это сказочный Великан-Великанище решил выпить море. Так и в самом деле наш корабль скоро сядет на мель!
Великан: Уфф! Сейчас дух переведу – остальное допью. Вам же лучше будет! Не станет моря, будите ходить по дну, сажать капусту. Чем плохо?
Капитан: Что же произойдёт, если Великан выпьет море и все моря исчезнут?
Ответы детей: - Засуха.
Великан: Ничего, дождик пройдёт.
Капитан: Откуда ему взяться?
Великан: Из тучек.
Капитан: (объясняет) Тучи над морями, океанами рождаются. Солнце воду морскую греет, она испаряется и паром поднимается в небо, превращается там в туман-тучи. Ветер отгонит их далеко-далеко, и там они принесут дождь, снег, напоят землю – вновь побегут ручейки, потекут реки.
Великан: Вас послушать, так Солнце уже давно бы всю воду выпарило да высушило. А море, видите, не обмелело.
Капитан: Какой ты, Великан, непонятливый! Реки-то в океан и море текут и им всю воду отдают.
Великан: А реки кто поит?
Ответ детей: Ручейки.
Великан: А…теперь понял. Получается вроде сказки про белого бычка. Вода из океана в небо, с неба на сушу, с суши опять в море. И так без конца: круговорот воды в природе. Спасибо, объяснили. Не буду выпивать море. Плывите дальше!
Капитан: (смотрит в бинокль). Посмотрите, какие волны поднимаются! Кто знает, почему волны бывают на море?
Ответы детей: Ветер с разных сторон гонит воду.
Появляется Нептун.
Нептун: А вот и нет! Это я их гоню, царь морей и океанов Нептун. Уж если вы такие умные, отгадайте мои загадки.
Загадки:
Чтобы сильная волна
Корабль сдвинуть не могла,
Быстро за борт цепь бросаем,
Что на ней мы опускаем? (якорь)
Знают это все прекрасно:
С ней в воде шутить опасно.
Зубы острые, как нож.
Лучше ты её не трожь! (акула)
Шелковисты и красивы,
Зелены, как на лугу,
Под водой они растут.
Рыбок прячут, берегут. (водоросли)
К уху ты её приложишь –
Шум волны услышать можешь. (раковина)
Чтоб увидеть нам в дали
Пароходы, корабли,
В руки мы его возьмём
И на море наведём. (бинокль)
А теперь проверим вашу смекалку.
Игра: «Что лишнее? Почему?»
- Лиса, тюлень, лев, волк…
- медуза, водоросль, морской конёк, минтай…
- Корабелы, аквалангисты, трактористы, рыбаки…
- Штурман, кок, трап, боцман…
Игра: «Посчитай!»
В одном аквариуме 5 рыбок, во втором – ни одной. Сколько рыбок в двух аквариумах?
Рыбак поймал карася, щуку, окуня и кукушку. Сколько рыб поймал рыбак?
По морю плывут 2 дельфина, 3 кита и 4 акулы. Сколько дельфинов плывёт по морю?
Игра: «Кто самый ловкий?»
Дети и родители играют в «Поймай рыбку» - пытаются опустить в бутылку подвязанный к толстой нити карандаш.
Игра: «Кто сильнее?»
Игра на перетягивание каната.
Нептун: Загадки вы отгадали, задачи решили, меня побороли. Чем же вас удивить! Покажу вам красоту и искусство моих подданных (хлопает в ладоши, появляются артисты Нептуна, они исполняют танец «Русалочка») Нептун ими доволен.
Капитан: Наши ребята тоже могут танцевать, петь и стихи читать. (Дети показывают своё искусство: «Матросский танец», поют песню. Рассказывают стихи)
Нептун: Молодцы! Хорошо мне с вами, но пора за дело браться, следить за порядком. Есть такие люди, которые не умеют ценить красоту, убивают животных, загрязняют моря и океаны. Не понимают эти люди, что жизнь их зависит от природы.
Нептун прощается с детьми.
Капитан: И нам пора домой. Штурвальный, берём прямо по курсу! (смотрит в бинокль).
Вот и кончилось наше путешествие по Черному морю. Мы с вами узнали много интересного, проверили свою смекалку, ловкость, знание о море и морских профессиях. Убедились, что без дружбы нельзя прожить на свете. Все были молодцами!
Объявление с причала:
«Внимание, внимание! Подготовьте трапы к первому причалу. Объявляю высадку пассажиров с корабля «Смелый»!»
