Ольга Трулева
НОД по математическому развитию «Задания от царицы Математики»
Задачи : Закрепить умение ориентировки на листе бумаги, знакомство с цифрой 8, составом числа 8 из двух наименьших, усовершенствовать знания геометрической формы, развивать навык различия фигур, продолжать учить сравнивать два числа, придумывать задачу по картине, развивать внимание и логику.
Оборудование: письмо, листы бумаги, карточки с цифрами от 1 до 10, Дары Фребеля № 2, 7, 10, J2, J1, доска.
Публикация «НОД по математическому развитию „Задания от царицы Математики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Ход НОД
Воспитатель сообщает детям, что у них сегодня математическое развитие. Просит повторить детей счет прямой и обратный, дети выполняют. Воспитаталь: Ой, ребята кажется к нам кто-то стучит. (идет смотреть возвращается с письмом). Ребята нам пришло письмо от царицы Математики. Она приглашает нас в гости к себе в волшебную страну. Но попасть туда может только тот, кто хорошо знает математику. Царица решила проверить знаете ли вы математику или нет. И прислала нам очень много сложных заданий. Ну, что вы готовы с ними справиться и доказать Царице, что вы все знаете. (ответ детей).
Первое задание : «Геометрические фигуры» (Дары Фребеля № 7, 2)
Воспитатель: Дети, а какие геометрические фигуры вы знаете? (ответы детей, воспитатель напоминает об объемных фигурах) Молодцы! Царица математики прислала фото своего друга Фигурыча. (дети рассматривают) А давайте и вы сделаете себе такого человечка. (из Дара Фребеля № 7 дети делают человечка, воспитатель проверяет, хвалит детей)
Второе задание : «Ориентировка на листе бумаги» (Дар Фребеля № 7)
Воспитатель: Ребята, Царица хочет проверить сможете ли вы ориентироваться на листе бумаги сначала, а потом и в чужой стране на местности. (воспитатель раздает детям листы бумаги и просит на на слух расставить геометрические фигуры) Молодцы!.
Третье задание : «Состав числа 8» (Дар Фребеля № 10)
Воспитатель: А вот еще одно трудное задание от Царицы. Мы познакомимся с цифрой 8 и ее составом.
Два друга, два круга
Стоят друг на друге.
Всех ребят запомнить просим:
Получилась цифра 8!
(дети раскладывают 8 пользуясь даром №10)
Воспитатель: После такой работы нужно немножко отдохнуть.
Игра «Живые числа» (дети под музыку выбирают себе карточку с цифрой и становятся по порядку).
Четвертое задание : «Сравни числа»
(Воспитатель просит детей подойти к доске и расставить знаки больше и меньше)
Пятое задание «Собери бусы» (Дары Фребеля № J1 J2)
Воспитатель: Ребята мы выполнили все задания Царицы Математики. Она нам пришлет волшебные билеты и мы отправимся к ней в гости, но с пустыми руками не красиво, я вам предлагаю сделать бусы. (Дети делают бусы из Дара № J1 J2, воспитатель проверяет и хвалит детей) Какие вы молодцы скоро мы отправимся с вами в путешествие в страну Математике.
Ольга Трулева | Все публикации
