Алёна Аникеева
НОД по познавательному развитию в средней группе «Космос»
Цель: познакомить детей с понятием «Космос», углубить знания детей о планетах (Солнце, Земля, Луна). Закрепить порядковый счет в пределах 5, закрепить знание геометрических фигур, закреплять умение конструировать, опираясь на схему.
Задачи:
Образовательная.
формировать понятие о космосе;
формировать понятие о космодроме;
познакомить с планетами Солнце, Луна и Земля;
познакомить с профессией - «космонавт» и транспортом - «ракета», «космический корабль»;
Публикация «НОД по познавательному развитию в средней группе „Космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
познакомит детей с глобусом.
Развивающая.
Развивать конструктивную творческую деятельность;
развивать умение слушать песню и понимать то, о чем в ней поется;
Воспитательная.
Воспитывать чувство патриотизма и гордости за нашу страну, первой покоривший космос.
Материал: конструкторы для игр, схемы конструирования ракеты, атрибуты для экспериментальной деятельности (одноразовые стаканчики, рычажные весы); картинка «скафандр» для раскрашивания, акварельные краски, простые и восковые карандаши; дидактическая игра «Лабиринт»; счетный материал.
Ход НОД:
Привлечение детей.
Приветствие «Ты мой друг и я твой друг!»
В: Ребята, давайте подними глаза и посмотрим наверх, что вы видите? (планеты, звезды)
В: Скажите, как называется первая планета? (Солнце) Что вы знаете о солнце?
В: Посмотрите на вторую планету, как она называется? (Луна) Что вы знаете о Луне?
В: А третью планету вы узнаете? Как она называется? (Земля-это наш дом)
В: Смотрите, что у меня есть. Это наша Земля уменьшенная во много раз, называется глобус. (Рассматриваем глобус)
Звучит песня «Трава у дома»
В: ребята, слышите, музыка звучит, давайте немного послушаем и узнаем о чем эта песня? (ответы детей)
В: Правильно, о космонавтах, космосе. А вы бы хотели отправиться в космическое путешествие?
А на чем мы можем отправиться в космос? (ответы детей)
В: А вы знаете, кто первым отправился в космос? (Собаки Белка и Стрелка) Они пробыли в космосе один день и удачно приземлились на землю. А как зовут человека, который первый покорил космическое пространство? (Юрий Гагарин). Юрий Гагарин на космическом корабле «ВОСТОК -1» облетел вокруг земли и успешно выполнил посадку. Первый полет человека в космос случился 12 апреля 1961 года, с тех пор эту дату празднуют, как День Космонавтики в России.
В: Ребята, а как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (сильный, смелый, здоровый)
В: А для того, чтобы полететь в космос человек должен пройти подготовку? (ответы детей)
В: А вы знаете, откуда стартуют ракеты и космические корабли? (Космодром)
В: Так вот ребята, для того чтобы нам отправиться в космическое путешествие я вам предлагаю пройти подготовку, как настоящие космонавты для этого мы отправимся в исследовательский центр космодрома «Байконур».
Презентация центров активности :
Центр «конструирования» под номером №1. В этом центре вы сможете сконструировать ракету по чертежу, как настоящие конструкторы.
Центр «математики» под номером №2. В этом центре вы сможете посчитать планеты, вспомнить все геометрические фигуры и даже построить космический корабль из геометрических фигур.
Центр «Рисования» под номером № 3. В этом центре вы сможете раскрасить свой скафандр для полета в космос.
Центр «игры» под номером №4. Вы сможете поиграть в игру «Лабиринт», для того чтобы вы смело могли передвигать по космическому кораблю и не заблудить.
Центр «экспериментирования» под номером №5. В этом центре вы сможете узнать, что такое невесомость. В это центр мы отправимся с вами вместе.
Для того чтобы узнать в какой центр вы пойдете, я предлагаю вытянуть карточку с номером центра.
В: Ребята подойдите ко мне, пожалуйста! Мне кажется, что вы уже достаточно подготовлены для того чтобы отправиться в космическое путешествие. Вы очень много сегодня узнали, а что вам понравилось больше всего? Ну что ж, тогда немедленно отправляемся в путь! Давайте возьмемся за руки и все вместе начнем обратный отсчет: Пять, четыре, три, два, один, «Поехали»! Ура!
Воспитатель уводит детей под музыку «Трава у дома».
