Коваленко Олеся Олеговна
НОД по рисованию «Мой школьный портфель» в подготовительной группе
Задачи:
1. расширять представления детей о школьных принадлежностях и способах их изображения, совершенствовать навыки работы с восковыми мелками, упражнять в аккуратном закрашивании предмета красками, не выходя за контур;
2. развивать мелкую моторику, свободу и одновременно точность движений руки под контролем зрения, их плавность, ритмичность, продолжить психологическую подготовку к школе, формировать умение сосредотачивать внимание на предметах;
3. воспитывать интерес к изобразительной деятельности.
Публикация «НОД по рисованию „Мой школьный портфель“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Виды деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная.
Оборудование: портфель со школьными принадлежностями, картинки с изображением школьных принадлежностей, заготовки из белой бумаги (портфель, восковые мелки, акварель, кисти, баночка с водой, коврик для детского творчества.
Во всех школах страны начались занятия, каждое утро можно увидеть спешащих в школу детей с портфелями в руках. Для того, чтобы узнать, что же в этих портфелях находится, ребята отгадали загадки.
В портфеле оказались тетрадки, учебники, краски, ластик, цветные карандаши и фломастеры, ручки, пенал, линейка, точилка для карандашей.
За правильно разгаданные загадки ребятам были подарены школьные портфели. Только вот абсолютно пустые и неяркие. Но это для моих ребят не проблема. Они тут же принялись за дело.
Восковыми мелками ребята нарисовали школьные принадлежности, которые им пригодятся на уроках, а затем акварелью раскрасили весь портфель.
Наконец портфель собран, значит можно отправляться в школу!
