Хонина Екатерина
НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники «пуантилизм» для детей раннего возраста «Зернышки для петушка»
НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники "пуантилизм" для детей раннего возраста "Зернышки для петушка"
Цель: изобразить зернышки при помощи ватных палочек.
Задачи:
Публикация «НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники „пуантилизм“ для детей раннего возраста „Зернышки для петушка“» размещена в разделах
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Петух, петушок. Рисование
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
- поддержать интерес к изодеятельности; продолжать учить детей пользоваться изобразиьельным материалом (красками, "пуантилизм"); закрепить знание желтого цвета;
- развивать мелкую моторику;
- воспитывать аккуратность, эмоциональную отзывчивость.
Оборудование: игрушка петушок, пшено, краски желтого цвета (гуашь, ватные палочки, листы а5 с изображением петушка по количеству учащихся + для образца.
Содержание НОД:
Звучит звукозапись голоса петушка. "Дети, вы слышите? Кто это поет? А где же петушок? Пойдем поищем! ( Сюрпизный момент: находим петушка)". Здороваемся в петушком, рассматриваем его под стихотворения Г. Бойко "Петушок".
"Ребята, а что любит кушать петушок?" (Зернышки, пшено) Демонстрация настоящего пшена. "А где же взять ещё зернышки? Давайте нарисуем!"
Демонстрация воспитателем работы (какой цвет мы используем, как держать правильно палочку и ругать ее в краску).
Динамическая пауза:
Петя, Петя, Петушок
(повороты головы вправо-влево)
Целый день учил стишок!
(наклоны головы вперед-назад)
А запомнил лишь строку,
Лишь одну: "Кукареку"!
(хлопает в ладоши)
Самостоятельная работа детей.
Рефлексия: я-то сегодня делали? Каким цветом? Что использовали для рисования?
Прощаемся в петушком.
