Татьяна Бердникова
НОД по рисованию в старшей группе «Волшебные снежинки»
НОД по рисованию в старшей группе
«Волшебные снежинки»
Цель: построение кругового узора из центра, симметричное расположение элементов на лучевых осях.
З адачи: учить строить круговой узор из центра, симметрично размещая элементы на лучевых осях, симметрично располагать узор в зависимости от формы листа бумаги, использовать в узоре разнообразные прямые, округлые линии, формы, растительные элементы; закреплять умение пользоваться кистью; вызвать желание украсить интерьер группы к новогоднему празднику.
Публикация «НОД по рисованию в старшей группе „Волшебные снежинки“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки, снег. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Ресурсы: вологодские кружева для рассматривания, образцы изображений снежинок (наглядное пособие); образец выполненный педагогом; белила, кисть стаканчик с водой, салфетка, технологическая карта последовательностей изображения снежинки, стихотворение А. Бродского «Мороз».
Ход НОД
1. Вводое слово.
Рассматривание детьми вологодских кружев, укрепленных на тёмном фоне.
2. Беседа о вологодском кружеве и кружевницах
Закрепления представления детей о кружевоплетении. Сравнительный анализ внешнего вида орнамента и узоров кружев с морозными узорами. Вывод детей по анализу (белоснежные кружева напоминают морозные узоры на окне). Чтение педагогом стихотворения А. Бродского «Мороз». Детям предлагается нарисовать снежинки и создать из них украшение для группы к новому году.
3. Практическая часть.
Показ способов рисования педагогом. Выбрать фон для снежинок- бумажный квадрат синего, фиолетового или чёрного цвета. Нарисовать белой гуашью основу : посредине поставить белую точку и провести 6 лучей: один луч вверх, другой вниз, затем два вправо и два влево. Проверить – всего 6 лучей. Затес соединить лучи: рисуем круги, один вокруг точки, второй чуть дальше, последний круг провести по кончикам лучиков.
Показ технологической карты последовательности изображения снежинки.
Педагог предлагает украсить снежинку – превратить её в «волшебное кружево», используя разные приёмы рисования кистью.
Дети выбирают материал и работают. По ходу занятия педагог в индивидуальной форме оказывает помощь затрудняющимся.
Физкультминутка
Снежинки (Дети идут по кругу со «снежками» и читают стихи)
Мы танцуем со снежками
Посмотрите все на нас
Вот так топаем ногами
Раз-два, раз-два, раз-два! (Топают ногами)
А теперь снежки положим
Мы под ёлочку сюда (Кладут «снежки» в круг)
И в ладоши сразу сможем
Мы похлопать без труда. (Хлопают в ладоши, приседают)
Осторожно поднимайтесь,
Не забудьте взять снежок,
Поплясать теперь нам можно.
Попляши и встань в кружок. (Поднимают снежок и пляшут)
4. Итог (рефлексия)
Анализ готовых работ. Украшение группы.
