Татьяна Нагорная
НОД в старшей группе «Музыка осени»
НОД в старшей группе
Интегрированное занятие в старшей группе "Музыка осени"
Интеграция образовательных областей: Художественное творчество;
Речевое развитие; Социально-коммуникативное развитие;
Познавательное развитие; Физическое развитие.
Задачи: - Формировать обобщенные представления об осени как о времени года, о разных периодах осени;
- Развивать чувство ритма, слуховое внимание, умение координировать свои движения с речью и музыкой, развивать исполнительские и творческие способности детей;
Публикация «НОД в старшей группе „Музыка осени“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Работа музыкального руководителя
- Старшая группа
- Темочки
- Создавать условия для проявления культурно- познавательных потребностей, запросов и предпочтений, а также использования полученных знаний и умений для проведения досуга;
- Закрепить знание цифр от 1 до 8, навыки работы с салфетками.
Предварительная работа:
- Рассматривание картин осени, беседа о приметах осени, наблюдение за изменениями в природе;
- Знакомство с творчеством композитора П. И. Чайковского;
- Слушание «Осенней песни», беседа о характере музыки;
- Разучивание движений для танцевальной импровизации с листьями;
Музыкальный материал:
- «Осенняя песня» Чайковский;
- Музыкальное приветствие «В нашем зале все друзья».
- Хоровод «Чудо- дерево» / «Как у наших у ворот»/
- «Дождик пошел» Христианская песня;
- «Осень снова к нам пришла» Ю. Верижников.
Ход занятия.
В зале стоит дерево с сюрпризами, пронумерованными от 1 до 8.
Дети заходят в зал под музыку, становятся полукругом.
М. р- Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем наших гостей веселой песенкой.
Музыкальное приветствие «В нашем зале все друзья». Садятся.
М. р. - Наше занятие я хочу начать с загадки:
- Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса
Молкнут птичьи голоса.
Поле черно- белым стало
Падает то дождь, то снег
А ещё похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за время года, подскажи?
Дети- Осень!
М. р. - А какие осенние месяцы вы знаете?
Дети- Сентябрь, октябрь, ноябрь.
М. р. - За окном сыро и холодно, а у нас в зале выросло необыкновенное дерево, но оно непростое, а с сюрпризами. Хотите узнать, какие сюрпризы растут на нем?
- Настя к дереву пойдет
Первый нам сюрприз сорвет.
№ 1. Песня «Чудо –дерево».
1. Как у наших у ворот
Чудо- дерево растет
Ай, люли, вот растет-2р.
2. Ни листочка нет на нем
Ни цветочка нет на нем
Ай, люли, нет на нем- 2р
3. А висят среди ветвей
Там сюрпризы для детей
Ай, люли, для детей-2р.
4 Будем мы сейчас играть
Чтобы нам сюрприз узнать
Ай, люли, нам узнать-2р. / Садятся на места/
М. р. - Двойка шею выгибает
Поиграть нас приглашает
Егор к дереву пойдет
И второй сюрприз сорвет.
М. р. - А здесь «Музыкальная загадка».
- Сейчас прозвучит музыка, а вы угадайте, как она называется и кто её написал?
№ 2. Слушание «Осенняя песня» Чайковского /видеоряд картин осени/
М. р. - О каком времени года эта музыка?
Дети- Эта музыка называется «Осенняя песня» композитора П. И. Чайковского.
М. р. - Какое настроение в этой музыке?
Дети- Грустное, печальное, задумчивое.
М. р. - Какую осень мы видим вначале, и какая осень была потом?
Дети- Сначала осень была теплая, солнечная, золотая, а потом стала холодная, дождливая, листья опадают, птицы улетают в теплые края, природа готовится к зиме.
М. р. - А теперь узнаем мы
Про сюрприз под цифрой три.
Поля к дереву пойдет
Третий нам сюрприз найдет.
№ 3. Стихотворение про осень.
М. р. - Отыщи среди ветвей
Ты четверку поскорей.
Слава к дереву пойдет
Четвертый нам сюрприз сорвет.
№ 4. Осенняя музыкальная сказка. / Речевая игра с импровизацией на музыкальных инструментах/ .
- Тихо бродит по дорожке
Осень в золотой одежке.
Где листочком зашуршит / маракас/
Где дождинкой зазвенит. / колокольчик/
Раздается громкий стук-
Это дятел- тук да тук. / деревянные палочки, ксилофон/
Дятел делает дупло-
Белке будет там тепло.
Ветерок вдруг налетел / шуршалки – пластиковые бутылки с
По деревьям пошумел насыпанной крупой/
Громче завывает
Тучки собирает. / бубен/
Дождик- динь, дождик- дон / металлофон, колокольчик/
Капель бойкий перезвон
Всё звенит, стучит, поет-
Осень яркая идет! / Все инструменты/
М. р. - Дана к дереву пойдет
Пятый нам сюрприз сорвет.
№ 5. Песня «Дождик пошел» / С зонтиками/
М. р. - Вы найдите цифру шесть
Там сюрприз какой- то есть
Женя к дереву пойдет
И шестой сюрприз сорвет.
№ 6 Танец «Листик- листопад»
М. р. - Цифра семь стоит на страже
Но сюрприз нам свой покажет
Лика к дереву пойдет
И седьмой сюрприз сорвет.
№ 7 Аппликация «Украсить рябину ягодами» / салфетные шарики красного цвета/
М. р. - Цифра 8 не простая- что она от нас скрывает?
Егор к дереву пойдет
И сюрприз нам принесет.
Под музыку заходит Осень.
Осень- Здравствуйте, ребята!
Приготовила дары я для вашей детворы.
Нынче урожай богатый-
Посмотрите-ка, ребята!
Здесь в корзиночке лежат
Не корзинка- просто клад!
Пейте соки, ешьте фрукты
Витаминные продукты. / Отдает фрукты воспитателю/
М. р. - Спасибо, Осень, за угощение, а мы для тебя споём песню.
№ 8 Песня «Осень, осень, осень снова к нам пришла»
Осень- Спасибо вам, ребята, за песню, а мне пора уходить.
До свидания! До следующего года!
М. р. - На нашем дереве не осталось ни одного сюрприза, наше занятие окончено.
Дети под музыку уходят из зала.
