Тишкина ЮЛия Николаевна
Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Пряники»
Тема занятия -«Пряники»
Цель занятия :
продолжать формировать умение детей видоизменять форму шара — сплющивать шар ладонями для получения диска-пряника.
Задачи:
Образовательная: упражнять детей в раскатывании соленого теста кругообразными движениями. Познакомить детей с новым приемом: сплющивание ладонями теста. Закреплять умение лепить аккуратно. Формировать умение украшать готовую работу.
Развивающая: развивать мелкую моторику, формировать интерес к работе с соленым тестом.
Публикация «Конспект НОД по лепке во второй младшей группе „Пряники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пряники. Все о пряниках для детей
- Пряники. Лепка, пластилин
- Темочки
Воспитательная: воспитывать аккуратность, культурно-гигиенические навыки, воспитывать у детей желание сделать приятное маме.
Планируемые результаты: умеют раскатывать тесто кругообразными движениями. Научились сплющивать тесто ладонями.
Оборудование: пряники настоящие, соленое тесто, дощечки.
Ход занятия :
Вводная часть
Ребята, посмотрите кто к нам пришел в гости?
ответы детей
Правильно мишка
Ребята посмотрите мишка совсем загрустил.
К нему на день рождения должны прийти гости, а угощения мишка не успел купить
Ребята,давайте поможем мишке? Хотите сделать для мишкиных друзей угощения своими руками?
2. Основная часть.
1. Проходите, садитесь за столы. Посмотрите, какой пряник мы сейчас будем лепить: красивый, кругленький, немного сплющенный.
2. Посмотрите внимательно и назовите, что лежит у нас на столах? (Камни, деревянные брусочки, тесто). Возьмите в руки камень. Помните его. Скажите, сможем ли мы слепить из него пряник? (нет). Почему? (он твердый, ему нельзя изменить форму).
А из чего же мы с вами будем лепить? (из пластилина) Почему (Потому что он мягкий, ему легко придать любую форму)
3. Полный показ воспитателя
Посмотрите, как надо лепить пряник : Сначала я раскатываю пластилин круговыми движениями между ладонями – у меня получился шарик. А потом я шарик положу между ладошками и сильно прижму ладошки друг к другу: я сплющила шарик и получился вот такой пряничек. Покажите мне ручками в воздухе, как мы будем раскатывать тесто круговыми движениями; как будем сплющивать. Мы с вами как-будто испечем пряники для мамы. Давайте споем песенку «Я пеку».
4. Физминутка:
Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку
А для милой мамочки
Испеку два пряничка.
Кушай, кушай мамочка
Вкусные два пряничка
А ребяток позову
Пирожками угощу
5. Молодцы, а теперь вы сами будете лепить прянички.
Что сначала сделаем? (скатаем шарик)
Как из шарика сделать пряник? (сплющить между ладоней)
Как можно украсить пряник? (разложить красиво крупу)
6. Дети самостоятельно выполняют работу.
Молодцы, дети, все хорошо справились с заданием!
3. Итог занятия:
-Ой, молодцы ребятки, сколько пряников много слепили. Какие они все красивые, аппетитные, и большие, и маленькие. А теперь мы положим их на бумажки-тарелочки и вечером подарим мамам!
