Елена Щёголева
«Летопроводы. Семенов день». Сценарий праздника в подготовительной группе
Летопроводы. Семенов день.
Цель: Знакомить детей с народными приметами, обычаями, с проводами лета.
Пособия и материалы
На блюде лежат овощи (морковь, кабачки, огурцы, помидоры, репка, перец).
Лопата, ширма-домик, платочки, шапочки насекомых.
Дети нарядные входят в музыкальный зал под музыку и встают полукругом.
Ведущий Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! С Семеновым днем! Семен лето провожает, бабье лето встречает! А вместе с летом уходят последние погожие деньки, все чаще моросит холодный дождь.
Публикация «„Летопроводы, Семенов день“, Сценарий праздника в подготовительной группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Семёнов день, Семён Летопроводец. Первые Осенины
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
И наш теплый уютный домик заняли те, кто нам за лето надоел. А кто это? Угадайте.
Летит, пищит, ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит (комар)
Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу
Не жужжу когда тружусь,
А жужжу когда кружусь (жук)
Целый день летает, всем надоедает,
Ночь настанет, тогда перестанет (муха)
Черен -да не ворон,
Рогат -да не бык,
Шесть ног -да без копыт (жук-рогач)
Муха охнула сперва,
Ах. Какие кружева!
И пропала голова.
Бедняжка словно в тине, увязла в (паутине)
Восемь ног, как восемь рук, вышивает шелком круг.
Мастер в шелке знает толк. Покупайте, мухи, шелк! (паук)
Ведущий Молодцы, отгадали загадки. Так кто же занял наш домик?
Дети Насекомые
Появляются дети с шапочками – насекомых на голове.
Вот наши непрошенные гости, сами уходить не хотят, так мы их сейчас прогоним. Ведущий вместе с детьми читает четверостишье
Жуки, мухи, комары,
Вы нас не пугайте,
Прочь все улетайте!
Дом освобождайте!
Дети-насекомые Хорошо, хорошо мы освободим ваш домик, только разрешите напоследок с ребятами поиграть.
Подвижная игра «Паук»
Ведущий В старину, на Семенов день хоронили мух и тараканов, зарывали в землю блох и прочих насекомых, чтоб не водились в доме. Похороны устраивали девушки, они вырезали из репы, моркови или тыквы маленькие гробики, сажали в них пойманных мух, закрывали их, с шутливой торжественностью выносили гробики из избы, чтобы предать земле.
Дети поют шуточную песню «Таракан дрова рубил»
(водят хоровод, производят движения в соответствии с текстом)
Таракан дрова рубил, комар водушку носил,
В грязи ноги увозил, вошка парилася, да ударилася
Ненароком, правым боком: ребро вывихнула, клопы подымали,
Животы надорвали.
Ведущий Давайте сложим гробики возле домика. А когда пойдем гулять, на улице их закопаем в землю. Проводим мух черных, будем ждать мух снежных.
Девочки берут платочки и «оплакивают» гробики с насекомыми, кладут их возле домика-ширмы.
Уж вы, мушки маленькие, комарики удаленькие.
Ох, вы ноженьки откинули, на кого ж вы нас покинули.
Сценка «Мужик и коза»
Дети встают в круг, выбирают «мужика» и «козу»
Читают стихи все хором.
Шел мужик с лопатою, лопатою, лопатою
Нашел козу рогатою, рогатою козу
Хоп-хей-халалей! (хлоп в ладоши, рука в сторону, крутят попой)
Веселей ходи- гуляй, под осиной с хворостиной, кралечка моя. (идут по кругу)
Мы поедем на коне, на березовом седле, мимо сада, огорода,
Вот тебе и ме-е-е (Останавливаются, поворачиваются в круг лицом ме-е-е)
Давай коза попрыгаем, и ножками подрыгаем, подрыгаем с тобой (мужик берёт козу за руки дрыгают в разные стороны)
Хоп-хей- халалей! Веселей ходи гуляй, под осиной с хворостиной, кралечка моя!
Мы поедем на коне, на березовом седле, мимо сада, огорода, вот тебе и ме-е-е!
Коза ногой задрыгала, задрыгала, задрыгала (дети разбиваются на пары)
На мужика запрыгнула, запрыгнула она (дети играют в чехарду, перепрыгивают друг через друга)
Веселей ходи гуляй, под осиной с хворостиной, кралечка моя!
Мы поедем на коне, на березовом коне, мимо сада, огорода, Вот тебе и ме-е-е! Всё!
